222
2 Sebuah balok berukuran panjang 15 cm, lebar 13 cm, dan tinggi 10 cm. Hitunglah luas permukaan balok tersebut
Jawab : Luas permukaan balok = 2 pl + pt + lt
= 2 15 x 13 + 15 x 10 + 13 x 10 = 2 195 + 150 + 130
= 2 x 475 = 950
Jadi, luas permukaan balok = 950 cm
2
E. Kegiatan Belajar Mengajar
1. Kelas eksperimen : Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
No Kegiatan Guru
Kegiatan Siswa Waktu
1
2
3
4
5
Pembuka
Mempersiapkan kondisi kelas untuk KBM.
Mengingatkan kembali materi yang telah dipelajari
Kegiatan Inti
Menerangkan proses
mendapatkan rumus
luas permukaan kubus dan balok
sambil melakukan tanya jawab terhadap siswa
Memberikan kesempatan
kepada siswa untuk bertanya Mengelompokkan
siswa menjadi beberapa kelompok
dengan tiap
kelompok beranggotakan 4 atau 5 orang
Siswa siap
menerima pelajaran
Menceritakan definisi-
definisi yang
telah diketahui
Memperhatikan dengan
seksama dan menjawab pertanyaan guru
Menanyakan hal-hal yang belum jelas
Berkelompok sesuai
dengan kelompok yang telah dibagi oleh guru
2 menit
4 menit
15 menit
3 menit
3 menit
223
6
7
8
9
10
11 secara heterogen
Memberikan lembar
kerja kelompok kepada siswa dan
memerintahkan kepada siswa untuk
mendiskusikan dan
bekerja sama,
saling membantu memecahkan soal-
soal. Setelah diskusi selesai guru
mengumpulkan hasil diskusi tiap
kelompok, kemudian
menunjuk beberapa kelompok untuk menjelaskan jawaban
mereka di depan kelas Menyuruh siswa yang lain
untuk memberikan tanggapan atau
pertanyaan kepada
temannya yang
telah mempresentasikan jawabannya
di depan kelas. Membahas
hasil pekerjaan
siswa
Penutup
Mengarahkan siswa
untuk menyimpulkan
materi pelajaran
Menutup pelajaran
dan memberi
tugas untuk
mempelajari materi
selanjutnya Siswa
berkelompok, kemudian
berdiskusi bersama-sama
memecahkan soal-soal, jika mengalami kesulitan siswa
menanyakan kepada guru.
Perwakilan kelompok
menjelaskan jawaban dari kelompoknya
di depan
kelas
Memberikan tanggapan
atau bertanya
Memperhatikan dengan
seksama
Menyimpulkan materi
pelajaran
Mengikuti petunjuk guru 25 menit
10 menit
5 menit
9 menit
2 menit
2 menit
224
2. Kelas kontrol : Metode Ekspositori
No
1
2
3
4
5 6
7
8
9
Kegiatan Guru Pembuka
Mempersiapkan kondisi kelas untuk KBM.
Mengingatkan kembali materi yang telah dipelajari
Kegiatan Inti
Menjelaskan luas permukaan kubus
dan balok
serta memberikan contoh soal
Memberikan kesempatan
kepada siswa untuk bertanya Memberikan latihan soal
Menunjuk beberapa
siswa untuk mengerjakan latihan soal
di depan kelas Membahas latihan soal
Penutup
Bersama siswa
membuat rangkuman hasil pelajaran
Menutup pelajaran
dan memberikan tugas rumah
Kegiatan Siswa
Duduk di tempat duduk masing-masing dan siap
untuk menerima pelajaran Menceritakan
definisi- definisi
yang telah
diketahui
Memperhatikan dan
mencatat penjelasan guru
Bertanya hal-hal
yang belum jelas
Mengerjakan latihan soal Mengerjakan
di depan
kelas
Memperhatikan dengan
seksama
Menyimpulkan pelajaran
bersama guru Memperhatikan
dan mencatat tugas rumah
Waktu
3 menit
5 menit
22 menit
5 menit
15 menit 10 menit
10 menit
5 menit
5 menit
F. Rangkuman Hasil Belajar
