mengetahui respon siswa dan guru terhadap penggunaan media puzzle berbasis make a match pada pembelajaran PKn.
3.8. Uji Coba Instrumen, Validitas, Reliabilitas
Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian diuji cobakan terlebih dahulu untuk mengetahui ketepatan dan keajegannya.
Instrumen untuk mengumpulkan data kualitatif diuji validitas konstruksinya dengan mengkonstruksikan aspek-aspek yang akan diukur dengan berlandaskan
teori dan selanjutnya dikonsultasikan dengan ahli Sugiyono, 2009:125. Uji coba instrumen soal tes dilakukan pada siswa kelas V SDN Salaman Mloyo Semarang.
Instrumen tes dianalisis data butir soal instrumen penelitian menggunakan rumus sebagai berikut.
3.8.1. Validitas
Menurut Poerwanti 2008:4.36 mengatakan bahwa validitas alat ukur menunjukkan kualitas kesahihan suatu instrument atau alat pengumpulan data
dapat dikatakan valid atau sahih apabila alat ukur tersebut mampu mengukur apa yang seharusnya diukurdiinginkan, sehingga alat ukur dikatakan sahih apabila
dapat mengungkap secara cermat dan tepat data dari variabel yang diteliti. Tinggi rendahnya tingkat validitas instrumen menunjukkan sejauh mana data yang dari
variabel yang terkumpul tidak menyimpang dari gambaran tentang variabel yang dimaksud.
Validitas instrumen dapat diketahui dengan menggunakan rumus korelasi Product moment sebagai berikut.
√ Sugiyono, 2009:183
Keterangan: r xy
= Koefisien korelasi N
= Jumlah subjek Xi
= Skor soal yang dicari validitasnya Yi
= Skor total Harga koefisien korelasinya dapat ditafsirkan dengan membandingkan
antara korelasi hitung r
xy
dengan r tabel harga titik r. Harga r hitung lebih dari dari r tabel maka dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi positif secara
signifikan. Korelasi bernilai negatif apabila r hitung kurang dari dari r tabel Widoyoko, 2016:139.
Validitas butir soal uji coba dilakukan dengan menggunakan bantuan program SPSS 17.0. langkah-langkah yang dilakukan untuk menghitung validitas
menggunakan SPSS 17.0 sebagai berikut. Memasukkan data hasil uji coba soal pertama sampai terakhir, masukkan skor totalnya, kemudian melakukan perintah
Analyze – Correlate – Bivarate. Hasil output diinterpretasikan dengan r
tabel
. Hasil perhitungan valid jika 0,43 r
tabel
dengan n = 42 taraf signifikan 5. Hasil uji validitas dikelompokkan ke dalam dua kategori yaitu valid dan
tidak valid. Terdapat 22 nomor soal yang valid dan 18 nomor soal tidak valid.
Tabel 3.3
Analisis Validitas Butir Soal Uji Coba
Kriteria Jumlah
Nomor soal Valid
Tidak valid
22 18
3, 4, 5, 6, 7, 13, 15, 17, 18, 19, 20, 24, 26, 27, 28, 30, 31, 32, 34, 36, 39, 40
1, 2, 8, 9, 10, 11, 12, 14, 16, 21, 22, 23, 25, 29, 33, 35, 37, 38
Lebih lengkap pada lampiran 3.
3.8.2. Reliabilitas
