3.7. Teknik Pengumpulan Data
Penelitian ini menggunakan berbagai teknik dan instrumen pengumpulan data. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dapat dilihat pada tabel
sebagai berikut.
Tabel 3.2
Teknik dan Instrumen Pengumpul Data
No Jenis Data
Teknik Pengumpulan Data
Instrumen Teknik
Analisis Data
Subjek 1.
2. 3.
4. 5.
Data awal Validasi ahli
Hasil belajar Respons
siswa Respons
guru Nontes
Nontes Tes
Nontes Nontes
Lembar pedoman wawancara
Dokumentasi Kuesioner check
list Lembar soal
Kuesioner tanggapan siswa
Kuesioner tanggapan guru
Deskriptif kuantitatif
Deskriptif Kuantitatif
Deskriptif Kuantitatif
Deskriptif Kuantitatif
Guru dan siswa
Ahli media dan materi
Siswa Siswa
Guru
3.7.1. Teknik Tes
Tes adalah seperangkat tugas yang harus dikerjakan atau sejumlah pertanyaan yang harus dijawab oleh peserta didik untuk mengukur tingkat
pemahaman dan penguasaan terhadap cakupan materi dan tujuan pembelajaran tertentu Poerwanti, 2008: 1.5. Tes digunakan untuk mendapatkan data mengenai
hasil belajar siswa sebelum pretest dan setelah posttest digunakannya media puzzle berbasis make a match pada pelaksanaan penelitian.
3.7.2. Teknik Nontes
Menurut Poerwanti 2008:1.34 bahwa teknik nontes digunakan sebagai pelengkap dan pertimbangan tambahan dalam pengambilan keputusan, teknik ini
dapat bersifat lebih menyeluruh pada semua aspek kehidupan anak. Dalam penelitian ini, instrument yang digunakan untuk mengumpulkan data dengan
teknik nontes sebagai berikut. 3.7.2.1.Wawancara
Menurut Esterberg dalam Sugiyono, 2009: 231 wawancara merupakan kegiatan bertukar informasi dan ide yang dilakukan dengan cara melakukan tanya
jawab tentang suatu topik. Wawancara dilakukan terhadap guru kelas VA sebelum penelitian dilakukan sehingga diperoleh gambaran mengenai permasalahan yang
dihadapi guru dalam pembelajaran PKn di kelas VA, yang dijadikan salah satu dasar dalam analisis kebutuhan.
3.7.2.2.Dokumentasi Dokumen merupakan catatan peristiwa yang sudah berlalu. Dokumen
dapat berbentuk tulisan, gambar, atau karya-karya monumental dari seseorang Sugiyono, 2009:240. Dokumentasi digunakan untuk memperoleh keterangan
berupa catatan penting atau dokumen penting yang ada hubungannya dengan masalah yang akan diteliti dari lembaga yang berperan dalam masalah tersebut.
Metode ini digunakan untuk memperoleh daftar nama siswa, profil sekolah dan dokumentasi yang dilakukan pada saat penelitian berupa pengambilan gambar.
3.7.2.3.Kuesioner Angket Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan
cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya Sugiyono, 2009:142. Pada penelitian ini lembar kuesioner
digunakan untuk mengetahui penalaian ahli media dan materi serta untuk
mengetahui respon siswa dan guru terhadap penggunaan media puzzle berbasis make a match pada pembelajaran PKn.
3.8. Uji Coba Instrumen, Validitas, Reliabilitas
Kategori