Pengujian Validitas Data Penelitian

49 menjawab bahwa orang tua siswa kadang-kadang mengajarkan untuk berkata jujur dan bersikap sopan, serta 20 menjawab tidak pernah diajarkan orang tuanya untuk berkata jujur dan bersikap sopan. Hal ini menunjukkan bahwa orang tua selalu diingatkan bahwa berkata jujur dan bersikap sopan merupakan salah satu hal yang penting dilakukan dalam kehidupan sehari-hari. Tabel 4.9 Orang tua menyempatkan diri untuk mengajarkan membaca Al- Qur’an No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 4 20 2 Sering 9 45 3 Kadang-kadang 6 30 4 Tidak pernah 1 5 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 20 siswa menjawab bahwa orang tua mereka selalu menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka membaca Al- Qur’an, sebanyak 45 siswa menjawab bahwa orang tua mereka sering menyempatkan untuk mengajarkan mereka membaca Al-Qur ’an. Sebanyak 30 siswa menjawab bahwa orang tua mereka kadang-kadang menyempatkan untuk mengajarkan mereka membaca Al- Qur’an, sedangkan sebanyak 5 menjawab bahwa orang tua mereka tidak pernah menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka membaca Al- Qur’an. Hal ini menunjukkan bahwa walaupun orang tua seringkali sibuk dengan pekerjaan tapi masih bisa menyempatkan diri untuk mengajarkan anak- anak mereka untuk membaca Al- Qur’an. 50 Tabel 4.10 Orang tua membimbing dalam mengerjakan tugas dari sekolah No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 10 50 2 Sering 6 30 3 Kadang-kadang 3 15 4 Tidak pernah 1 5 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 50 orang tua selalu membimbing anak dalam mengerjakan tugas dari sekolah, sebanyak 30 siswa menjawab bahwa orang tua mereka sering membantu mereka mengerjakan tugas dari sekolah, sebanyak 15 kadang-kadang orang tua membimbing anak dalam mengerjakan tugas dari sekolah, dan sebanyak 5 saja yang menjawab bahwa orang tua tidak pernah membimbing mereka dalam mengerjakan tugas dari sekolah. Hal ini menunjukkan bahwa perhatian orang tua terhadap tugas anak-anak mereka dari sekolah sangat tinggi. Tabel 4.11 Orang tua menyempatkan diri untuk mengajarkan pelajaran agama yang anak tidak mengerti No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 4 20 2 Sering 9 45 3 Kadang-kadang 6 30 4 Tidak pernah 1 5 Jumlah 20 20 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 20 siswa menjawab bahwa orang tua mereka selalu menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti, sebanyak 45 siswa menjawab bahwa orang tua mereka sering menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti. Sebanyak 30 siswa menjawab bahwa orang tua 51 mereka kadang-kadang menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti, sedangkan sebanyak 5 menjawab bahwa orang tua mereka tidak pernah menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti. Hal ini menunjukkan bahwa walaupun orang tua seringkali sibuk dengan pekerjaan tapi masih bisa menyempatkan diri untuk mengajarkan anak-anak mereka pelajaran agama yang tidak dimengerti. Tabel 4.12 Orang tua menegur jika anak pergi tidak berpamitan No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 8 40 2 Sering 8 40 3 Kadang-kadang 4 20 4 Tidak pernah Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 40 menjawab bahwa orang tua mereka selalu menegur jika mereka tidak berpamitan ketika pergi, sebanyak 40 responden menjawab bahwa orang tua sering menegur jika anak pergi tidak berpamitan, dan yang menjawab kadang-kadang sebanyak 20. Dan tidak ada yang menjawab tidak pernah ditegur orang tuanya meskipun pergi tidak berpamitan. Ini menunjukkan bahwa orang tua mengajarkan adab yang baik kepada anak-anak mereka. Tabel 4.13 Orang tua menyediakan tempat belajar yang menyenangkan No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 5 25 2 Sering 4 20 3 Kadang-kadang 8 40 4 Tidak pernah 3 15 Jumlah 20 100