Pengujian Validitas Data Penelitian
49
menjawab bahwa orang tua siswa kadang-kadang mengajarkan untuk berkata jujur dan bersikap sopan, serta 20 menjawab tidak pernah
diajarkan orang tuanya untuk berkata jujur dan bersikap sopan. Hal ini menunjukkan bahwa orang tua selalu diingatkan bahwa berkata jujur
dan bersikap sopan merupakan salah satu hal yang penting dilakukan dalam kehidupan sehari-hari.
Tabel 4.9 Orang tua menyempatkan diri untuk mengajarkan membaca Al-
Qur’an No.
Alternatif jawaban Frekuensi
Persentase 1
Selalu 4
20 2
Sering 9
45 3
Kadang-kadang 6
30 4
Tidak pernah 1
5 Jumlah
20 100
Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 20 siswa menjawab bahwa orang tua mereka selalu menyempatkan diri untuk
mengajarkan mereka membaca Al- Qur’an, sebanyak 45 siswa
menjawab bahwa orang tua mereka sering menyempatkan untuk mengajarkan mereka membaca Al-Qur
’an. Sebanyak 30 siswa menjawab bahwa orang tua mereka kadang-kadang menyempatkan
untuk mengajarkan mereka membaca Al- Qur’an, sedangkan sebanyak
5 menjawab bahwa orang tua mereka tidak pernah menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka membaca Al-
Qur’an. Hal ini menunjukkan bahwa walaupun orang tua seringkali sibuk dengan
pekerjaan tapi masih bisa menyempatkan diri untuk mengajarkan anak- anak mereka untuk membaca Al-
Qur’an.
50
Tabel 4.10 Orang tua membimbing dalam mengerjakan tugas dari sekolah
No. Alternatif jawaban
Frekuensi Persentase
1 Selalu
10 50
2 Sering
6 30
3 Kadang-kadang
3 15
4 Tidak pernah
1 5
Jumlah 20
100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 50 orang tua
selalu membimbing anak dalam mengerjakan tugas dari sekolah, sebanyak 30 siswa menjawab bahwa orang tua mereka sering
membantu mereka mengerjakan tugas dari sekolah, sebanyak 15 kadang-kadang orang tua membimbing anak dalam mengerjakan tugas
dari sekolah, dan sebanyak 5 saja yang menjawab bahwa orang tua tidak pernah membimbing mereka dalam mengerjakan tugas dari
sekolah. Hal ini menunjukkan bahwa perhatian orang tua terhadap tugas anak-anak mereka dari sekolah sangat tinggi.
Tabel 4.11 Orang tua menyempatkan diri untuk mengajarkan pelajaran agama
yang anak tidak mengerti No.
Alternatif jawaban Frekuensi
Persentase 1
Selalu 4
20 2
Sering 9
45 3
Kadang-kadang 6
30 4
Tidak pernah 1
5 Jumlah
20 20
Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 20 siswa menjawab bahwa orang tua mereka selalu menyempatkan diri untuk
mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti, sebanyak 45 siswa menjawab bahwa orang tua mereka sering
menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti. Sebanyak 30 siswa menjawab bahwa orang tua
51
mereka kadang-kadang menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti, sedangkan sebanyak 5
menjawab bahwa orang tua mereka tidak pernah menyempatkan diri untuk mengajarkan mereka pelajaran agama yang anak tidak mengerti.
Hal ini menunjukkan bahwa walaupun orang tua seringkali sibuk dengan pekerjaan tapi masih bisa menyempatkan diri untuk
mengajarkan anak-anak mereka pelajaran agama yang tidak dimengerti.
Tabel 4.12 Orang tua menegur jika anak pergi tidak berpamitan
No. Alternatif jawaban
Frekuensi Persentase
1 Selalu
8 40
2 Sering
8 40
3 Kadang-kadang
4 20
4 Tidak pernah
Jumlah 20
100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 40 menjawab
bahwa orang tua mereka selalu menegur jika mereka tidak berpamitan ketika pergi, sebanyak 40 responden menjawab bahwa orang tua
sering menegur jika anak pergi tidak berpamitan, dan yang menjawab kadang-kadang sebanyak 20. Dan tidak ada yang menjawab tidak
pernah ditegur orang tuanya meskipun pergi tidak berpamitan. Ini menunjukkan bahwa orang tua mengajarkan adab yang baik kepada
anak-anak mereka.
Tabel 4.13 Orang tua menyediakan tempat belajar yang menyenangkan
No. Alternatif jawaban
Frekuensi Persentase
1 Selalu
5 25
2 Sering
4 20
3 Kadang-kadang
8 40
4 Tidak pernah
3 15
Jumlah 20
100