40
tercantum dalam tabel r
t
, dengan terlebih dahulu mencari derajat bebabsnya db atau degrees of freedom df yang rumusnya:
Df = N-nr Keterangan:
Df : degress of freedom N : Number of class
Nr : banyaknya variabel yang dikorelasikan Dengan diperolehnya df atau db maka dapat dicari besarnya “r” yang
tercantum dalam tabel nilai “r” product moment pada taraf signifikansi 5 maupun pada taraf signifikansi 1. Jika r
sama dengan atau lebih besar dari r
t
maka Ha disetujui atau diterima. Jka sebaliknya, maka H tidak disetujui
atau tidak diterima. Untuk mengetahui kontribusi variabel X terhadap variabel Y maka digunakan rumus koefisien determinasi sebagai berikut:
KD = r
2
x 100
H. Prosedur Penelitian
1. Peneliti membaca, mempelajari dan mencatat hal-hal yang terdapat
dalam dokumen dan data siswa kelas VI SDN Limusnunggal 01, Kecamatan Cileungsi, Kabupaten Bogor, Jawa Barat.
2. Mengambil dan memisahkan hal-hal yang penting, yang berkaitan
dengan perhatian orang tua motivasi belajar siswa di SDN Limusnunggal 01 Kecamatan Cileungsi, Kabupaten Bogor, Jawa Barat.
3. Peneliti menyebarkan angket kepada responden kemudian menganalisis
data hasil angket dan menyimpulkannya.
41
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Gambaran Umum Objek Penelitian
1. Latar Belakang Berdirinya SDN Limusnunggal 01
Sekolah Dasar Negeri Limusnunggal 01 Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor didirikan pada tahun 1965 yang beralamat di jalan
raya Narogong KM. 16 RT 0203 Desa Limusnunggal Kecamatan Cileungsi Kabupaten Bogor 16820. Pada saat itu letaknya berada persis
di pinggir jalan raya dan baru memiliki beberapa lokal. Kemudian pada tahun 1996 bangunan sekolah tukar guling dengan rumah Sakit MH.
Thamrin dan kemudian bangunan sekolah berpindah ke belakang tetapi masih bersebelahan dengan rumah sakit sehingga letaknya masih dekat
dengan jalan raya. Saat ini letak SDN Limusnunggal 01 kira-kira 100 meter dari
jalan raya. Sekolah ini dibangun di atas tanah seluas 4.200 m
2
dengan luas bangunan 873 m
2
dengan batas-batas sekolah yaitu sebelah utara berbatasan dengan rumah sakit MH. Thamrin sedangkan sebelah timur,
selatan dan barat dibatasi oleh pemukiman penduduk. Sepanjang sejarah tokoh-tokoh yang pernah memimpin SDN
Limusnunggal 01 adalah: a.
H. Sudja’i 1965
– 1979 b.
H. Isak Somantri 1980
– 1989 c.
Asim Purba 1990
– 1997 d.
Drs. Diding Soeryana 1997
– 2006 e.
Ishak Ashary 2006
– 2010 f.
Sunardi, S.Pd.,M.Pd 2010
– 2011 g.
Drs. Diding Soeryana 2011
h. Buhori Muslim
2012 – sekarang
42
Visi
Mewujudkan siswa yang berakhlak mulia berdasarkan IPTEK dan IMTAQ
Misi
a. Memotivasi siswa dalam meningkatkan ketakwaan terhdap Tuhan
Yang Maha Esa. b.
Menerapkan perilaku disiplin, kejujuran, serta menanamkan rasa tanggung jawab.
c. Meningkatkan pengetahuan dalam era globalisasi.
Strategi
a. Mengembangkan perilaku dan budi pekerti yang sesuai dengan
kebudayaan Indonesia. b.
Mengikuti secara aktif berbagai kegiatan atau perlombaan. c.
Mengadakan pembinaan jasmani dan rohani. d.
Menciptakan situasi yang kondusif di lingkungan sekolah. e.
Mengembangkan berbagai kegiatan ekstra kurikuler. f.
Memberikan pelayanan tambahan terutama yang berkaitan dengan pelajaran
Tujuan
a. Meningkatkan perilaku akhlak mulia bagi siswa.
b. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai dengan
minat dan bakat siswa. c.
Mengembangkan kepribadian manusia yang utuh bagi siswa. d.
Mempersiapkan siswa sebagai bagian dari anggota masyarakat yang mandiri dan berguna.
e. Mempersiapkan siswa dalam melanjutkan pendidikan lebih lanjut.
