Perhatian orang tua Deskripsi Data

52 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 25 menjawab bahwa orang tua siswa selalu menyediakan tempat belajar yang menyenangkan, 20 menjawab sering, 40 menjawab kadang-kadang orang tua menyediakan tempat belajar yang menyenangkan dan 15 menjawab orang tua tidak pernah menyediakan tempat belajar yang menyenangkan. Tabel 4.14 Orang tua memberikan hadiah jika mendapatkan nilai yang bagus No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 3 15 2 Sering 4 20 3 Kadang-kadang 10 50 4 Tidak pernah 3 15 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 15 menjawab bahwa orang tua siswa selalu memberikan hadiah jika siswa mendapatkan nilai yang bagus, sebanyak 20 menjawab sering mendapatkan hadiah dari orang tua mereka jika mendapat nilai bagus, sebanyak 50 menjawab kadang-kadang mendapatkan hadiah dari orang tua mereka jika mendapat nilai bagus, dan sebanyak 15 menjawab tidak pernah mendapatkan hadiah dari orang tua mereka jika mendapat nilai bagus. Tabel 4.15 Orang tua memperhatikan keperluan sekolah yang anak butuhkan No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 13 65 2 Sering 5 25 3 Kadang-kadang 2 10 4 Tidak pernah Jumlah 20 100 53 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 65 menjawab bahwa orang tua siswa selalu memperhatikan keperluan sekolah yang dibutuhkan, sebanyak 25 menjawab bahwa orang tua siswa sering memperhatikan keperluan sekolah yang dibutuhkan siswa, dan sebanyak 10 siswa menjawab bahwa orang tuanya kadang-kadang memperhatikan keperluan sekolah yang dibutuhkan. Tabel 4.16 Orang tua memberikan contoh hidup disiplin No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 8 40 2 Sering 3 15 3 Kadang-kadang 7 35 4 Tidak pernah 2 10 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 40 menjawab bahwa orang tua siswa selalu memberikan contoh hidup disiplin, sebanyak 15 menjawan sering, 35 menjawab kadang-kadang orang tua memebrikan contoh hidup disiplin, dan 10 menjawab bahwa orang tua mereka tidak pernah memberikan contoh hidup disiplin. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua menyadari bahwa disiplin merupakan salah satu bentuk sikap hidup yang positif dan memberikan banyak manfaat dalam kehidupan. Tabel 4.17 Orang tua menyiapkan sarapan pagi setiap hari No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 14 70 2 Sering 4 20 3 Kadang-kadang 2 10 4 Tidak pernah Jumlah 20 100 54 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 70 menjawab bahwa orang tua siswa menyiapkan sarapan pagi setiap hari, sebanyak 20 menjawab sering, dan sebanyak 10 menjawab tidak pernah disediakan sarapan pagi oleh orangtuanya. Ini menunjukkan bahwa orang tua memberikan perhatian yang besar terhadap anak-anaknya salahsatunya dengan menyiapkan sarapan pagi setiap hari. Tabel 4.18 Orang tua mengajarkan untuk mengucapkan salam ketika masuk ke dalam rumah No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 5 25 2 Sering 6 30 3 Kadang-kadang 5 25 4 Tidak pernah 4 20 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 20 menjawab bahwa orang tua selalu mengajarkan untuk mengucapkan salam ketika masuk ke dalam rumah, sebanyak 30 menjawab sering, sebanyak 25 menjawab kadang-kadang dan 20 menjawab tidak pernah orang tuanya mengajarkan untuk mengucapkan salam ketika masuk ke dalam rumah. Tabel 4.19 Orang tua mengajarkan untuk tidak membeda-bedakan teman No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 10 50 2 Sering 4 20 3 Kadang-kadang 5 25 4 Tidak pernah 1 5 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 50 siswa menjawab bahwa orang tuanya selalu mengajarkan untuk tidak 55 membeda-bedakan teman, sebanyak 20 menjawab sering, sebanyak 25 menjawab kadang-kadang oarng tuanya mengajarkan untuk tidak membeda-bedakan teman, dan sebanyak 5 menjawab tidak pernah diajarkan orang tuanya untuk tidak membeda-bedakan teman. Tabel 4.20 Orang tua menegur jika pulang terlambat dari sekolah No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 15 75 2 Sering 5 25 3 Kadang-kadang 4 Tidak pernah Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 75 menjawab bahwa orang tuanya selalu menegur jika pulang terlambat sekolah, dan sebanyak 25 menjawab sering orang tua menegur jika terlambat pulang sekolah. Ini menunjukkan bahwa orang tua sangat khawatir dengan anak-anaknya jika waktunya pulang sekolah tetapi si anak belum sampai ke rumah. Tabel 4.21 Orang tua membelikan buku-buku agama yang anak butuhkan No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Selalu 7 35 2 Sering 6 30 3 Kadang-kadang 5 25 4 Tidak pernah 2 10 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 35 siswa menjawab bahwa orang tuanya selalu membelikan buku-buku agama yang dibutuhkan, sebanyak 30 menjawab sering, sebanyak 25 menjawab kadang-kadang orang tuanya membelikan buku-buku agama yang dibutuhkan, dan sebanyak 10 menjawab bahwa orang tuanya 56 tidak pernah membelikan buku-buku agama yang dibutuhkan. Ini menunjukkan bahwa oarng tua belum sepenuhnya memahami kebutuhan si anak bahwa buku-buku itu penting bagi peningkatan wawasan dan pengetahuan si anak.

b. Motivasi Belajar Pendidikan agama Islam

Tabel 4.22 Saya mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 7 35 2 Setuju 6 30 3 Tidak setuju 5 25 4 Sangat tidak setuju 2 10 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 35 siswa menjawab bahwa siswa sangat setuju jika mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu, 30 menjawab setuju mengerjakan tugas tepat waktu, sebanyak 25 menjawab tidak setuju mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu, dan 10 menjawab siswa sangat tidak setuju mengerjakan tugas yang diberikan guru tepat waktu. Tabel 4.23 Jika tidak mengerjakan tugas akan dihukum guru No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 4 20 2 Setuju 5 25 3 Tidak setuju 6 30 4 Sangat tidak setuju 5 25 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 20 siswa menjawab sangat setuju jika tidak mengerjakan tugas akan dihukum guru, sebanyak 25 menjawab setuju, sebanyak 30 menjawab tidak setuju, dan sebanyak 25 siswa menjawab sangat tidak setuju jika tidak 57 mengerjakan tugas akan dihukum guru. Hal ini menunjukkna bahwa kesadaran siswa untuk selalu mengerjakan tugas yang diberikan guru sudah sangat tinggi karena salah satunya akan mengakibatkan mereka akan dihukum guru jika tidak mengerjakan tugas. Tabel 4.24 Bertanya untuk pelajaran yang belum dimengerti No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 9 45 2 Setuju 9 45 3 Tidak setuju 2 10 4 Sangat tidak setuju Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 45 siswa menjawab bahwa siswa sangat setuju jika ada pelajaran yang belum mengerti maka ditanyakan kepada guru, sebanyak 45 setuju, sabanyak 10 menjawab tidak setuju untuk bertanya pada pelajaran yang belum dimengerti. Ini menunjukkan bahwa kesadaran siswa sudah cukup baik bila ada pelajaran yang belum dimengerti sebaiknya ditanyakan kepada guru. Tabel 4.25 Senang dengan pelajaran agama Islam karena memberikan pengajaran yang berbeda tiap pertemuan No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 5 25 2 Setuju 6 30 3 Tidak setuju 5 25 4 Sangat tidak setuju 2 10 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 25 sangat setuju bahwa siswa senang dengan pelajaran Agama Islam karena memberikan pengajaran yang berbeda tiap pertemuan, sebanyak 30 menjawab 58 setuju, sebanyak 25 menjawab tidak setuju, dan sebanyak 10 menjawab sangat tidak setuju bahwa siswa senang dengan pelajaran agama Islam karena memberikan pengajaran yang berbeda setiap pertemuan. Ini menunjukkan bahwa pengajaran yang dilakukan oleh guru belum maksimal belum sesuai dengan harapan siswa. Tabel 4.26 Mengulang pelajaran di rumah No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 17 85 2 Setuju 2 10 3 Tidak setuju 1 5 4 Sangat tidak setuju Jumlah 20 20 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 85 menjawab sangat setuju bahwa siswa mengulang pelajaran di rumah, sebanyak 10 menjawab setuju, dan sisanya 5 menjawab tidak setuju bahwa siswa mengulang pelajaran di rumah. Hal ini menunjukkan bahwa kesadaran siswa untuk belajar di rumah sudah cukup tinggi dengan persentase siswa yang selalu mengulang pelajaran di rumah. Tabel 4.27 Selalu berkata jujur dalam segala hal No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 15 75 2 Setuju 4 20 3 Tidak setuju 1 5 4 Sangat tidak setuju Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 75 menjawab sangat setuju bahwa harus selalu berkata jujur dalam segala hal, sebanyak 20 menjawab setuju, dan sebanyak 5 menjawab tidak setuju untuk selalu berkata jujur dalam segala hal. Ini menunjukkan 59 bahwa siswa menyadari bahwa kejujuran itu memang merupakan salah satu bentuk dari akhlak mulia yang memang diperintahkan oleh Nabi Muhammad SAW. Tabel 4.28 Selalu aktif dalam pembelajaran di kelas No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 7 35 2 Setuju 8 40 3 Tidak setuju 5 25 4 Sangat tidak setuju Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 35 siswa menjawab sangat setuju untuk selalu aktif dalam pembelajaran, sebanyak 40 menjawab setuju, sabnyak 25 menjawab tidak setuju untuk selalu aktif dalam pembelajaran. Ini menunjukkan bahwa mayoritas siswa mengetahui dengan selalu aktif dalam pembelajaran dapat meningkatkan pengetahuan mereka, dapat menanyakan hal-hal yang belum diketahui kepada guru. Tabel 4.29 Berusaha menjawab pertanyaan jika ada teman yang tidak bisa No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 13 65 2 Setuju 4 20 3 Tidak setuju 1 5 4 Sangat tidak setuju 2 10 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 65 siswa menjawab sangat setuju dengan berusaha menjwab pertanyaan jika da teman yang tidak bisa menjawab, sebanyak 20 menjawab setuju, sebanyak 5 menjawab tidak setuju, dan sebanyak 10 menjawab sangat tidak setuju. Ini menunjukkan bahwa siswa aktif dalam 60 pembelajaran sehingga pembelajaran yang berlangsung lebih hidup dan tidak monoton. Tabel 4.30 Berusaha semaksimal mungkin untuk mendapatkan nilai yang memuaskan No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 11 55 2 Setuju 5 25 3 Tidak setuju 2 10 4 Sangat tidak setuju 2 10 Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 55 siswa menjawab sangat setuju untuk berusaha semaksimal mungkin untuk mendapatkan nilai yang memuaskan, sebanyak 25 menjawab setuju, sebanyak 10 menjawab tidak setuju, dan sebanyak 10 menjawab sangat tidak setuju untuk berusaha semaksimal mungkin mendapatkan nilai yang memuaskan. Tabel 4.31 Senang ketika dapat menjawab soal dari guru dengan benar No. Alternatif jawaban Frekuensi Persentase 1 Sangat setuju 15 75 2 Setuju 5 25 3 Tidak setuju 4 Sangat tidak setuju Jumlah 20 100 Tabel di atas menunjukkan bahwa sebanyak 75 siswa menjawab sangat setuju sengan ketika dapat menjawab soal dari guru dengan benar, sebanyak 25 menjawab setuju ketika dapat menjawab pertanyaan guru dengan benar akan merasa senang. Ini menunjukkan motivasi siswa terhadap pelajaran sudah sangat baik.