Kejuaraan Piala Dunia FIFA

PENJASORKES SDMI KELAS IV

B. Rubrik Penilaian

I. Uji Kerja Teknik Dasar Permainan Bola Kasti

Aspek yang dinilai Kualitas Gerak 1. Sumber gerakan lemparan datar dari pangkal lengan. Bentuk gerakan mengayun lengan dari belakang ke depan. Arah lemparan setinggi dada. 2. Menangkap bola datar dilakukan dengan kedua tangan. 3. Menangkap bola datar dilakukan dengan menggunakan dua tangan. Posisi tangan lurus ke depan. Kedua pergelangan tangan disatukan. 4. Posisi badan tegak. Saat memukul bola melambung, ayunan lengan dari bawah ke atas. Jumlah: Jumlah skor maksimal: 100

II. Lembar Observasi Perilaku dalam Permainan Bola Kasti

Perilaku yang diharapkan Cek √ 1. Bekerja sama dengan teman satu tim .... 2. Toleransi .... 3. Percaya diri .... 4. Menghargai lawan .... 5. Bersedia berbagi tempat dan peralatan .... Jumlah: Jumlah skor maksimal: 10

III. Pemahaman Konsep Gerak dalam Permainan Bola Kasti

1. Bagaimana sikap kedua tangan saat melakukan lemparan bola mendatar? 2. Jelaskan gerakan awal untuk melakukan lemparan menyusur tanah 3. Bagaimana ayunan tangan saat melakukan lemparan bola melambung? 4. Bagaimana ayunan lengan saat melakukan pukulan mendatar? 5. Bagaimana posisi badan saat melakukan pukulan melambung? Jumlah: Jumlah skor maksimal: 10 Sumber: disarikan dari manusia-belajar-mengajar.blogspot.com 147

C. Teknik Penilaian

Bab tentang Permainan Bola Kasti

1. Tes uji kerja psikomotor

Lakukan teknik dasar melempar, menangkap, dan memukul bola. Keterangan: Berikan penilaian terhadap kualitas unjuk kerja peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4. Nilai = Jumlah skor yang diperoleh Jumlah skor maksimal x 50

2. Tes observasi sikap afeksi

Mainkan permainan bola kasti dengan peraturan yang telah dimodifi kasi. Taati aturan permainan, kerja sama dengan teman satu tim, dan tunjukkan perilaku sportif. Keterangan: Berikan tanda cek √ pada kolom yang sudah disediakan, setiap peserta ujian menunjukkan atau menampilkan perilaku yang diharapkan. Tiap perilaku yang dicek √ mendapat nilai 1. Nilai = Jumlah skor yang diperoleh Jumlah skor maksimal x 30

3. Tes tertulis kognisi:

Jawab secara lisan atau peragakan dengan baik, pertanyaan-pertanyaan mengenai konsep gerak dalam permainan bola kasti. Keterangan: Berikan penilaian terhadap kualitas jawaban peserta ujian, dengan rentang nilai antara 1 sampai dengan 4. Nilai = Jumlah skor yang diperoleh Jumlah skor maksimal x 20 Nilai akhir yang diperoleh siswa: = nilai tes uji kerja + nilai observasi + nilai kuis