Penilaian Penilaian Keterampilan SIMPULAN DAN SARAN

157

H. Penilaian Penilaian Keterampilan

a. Teknik penilaian : Pengamatan pengambilan gambar menggunakan kamera DSLR b. Bentuk instrumen : Lembar observasi No. Nama Peserta Didik Aspek Total Nilai Aperture Shutter Speed ISO Focal Lenght Lensa Kamera Komposisi Foto c. Kisi-kisi : No. Aspek Nilai Kategori Keterangan

1. Aperture

5 Sangat Baik Aperture sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 4 Baik Aperture cukup sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 3 Cukup Aperture kurang sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 2 Kurang Baik Aperture tidak sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 1 Sangat Kurang Aperture sangat tidak sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 2. Shutter speed 5 Sangat Baik Nilai shutter speed tepat dengan teknik foto yang ditentukan 4 Baik Nilai shutter speed cukup tepat dengan teknik foto yang ditentukan 3 Cukup Nilai shutter speed kurang tepat dengan teknik foto yang ditentukan 2 Kurang Baik Nilai shutter speed tidak tepat dengan teknik foto yang ditentukan 1 Sangat Kurang Nilai shutter speed sangat tidak tepat dengan teknik foto yang ditentukan

3. ISO

5 Sangat Baik Exposure tepat dan tidak ada noise 4 Baik Exposure tepat dan ada sedikit noise 3 Cukup Exposure tepat tetapi cukup noise 2 Kurang Baik Exposure kurang tepat dan sangat noise 1 Sangat Kurang Exposure tidak tepat dan sangat noise 158 4. Focal length 5 Sangat Baik Focal length sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 4 Baik Focal length cukup sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 3 Cukup Focal length kurang sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 2 Kurang Baik Focal length tidak sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 1 Sangat Kurang Focal length sangat tidak sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 5. Lensa kamera 5 Sangat Baik Sangat mampu untuk memilih lensa kamera yang sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 4 Baik Mampu untuk memilih lensa kamera yang sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 3 Cukup Cukup mampu untuk memilih lensa kamera yang sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 2 Kurang Baik Kurang mampu untuk memilih lensa kamera yang sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 1 Sangat Kurang Tidak mampu untuk memilih lensa kamera yang sesuai dengan teknik foto yang telah ditentukan 6. Komposisi foto 5 Sangat Baik Komposisi foto yang diambil sesuai dengan konsep komposisi foto 4 Baik Komposisi foto yang diambil cukup sesuai dengan konsep komposisi foto 3 Cukup Komposisi foto yang diambil kurang sesuai dengan konsep komposisi foto 2 Kurang Baik Komposisi foto yang diambil tidak sesuai dengan konsep komposisi foto 1 Sangat Kurang Komposisi foto yang diambil sangat tidak sesuai dengan konsep komposisi foto 159 Klaten, Maret 2017 Mengetahui Guru Pembimbing, Mahasiswa, Rendi Purwangga, A.Md. Mega Yuliantika NIGTT. 991000039 NIM. 13520241036 160 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Klaten ProgramKomp. Keahlian : Multimedia Mata Pelajaran : Komposisi Foto Digital KelasSemester : XI MM24 SiklusPertemuan Ke- : II2 TopikMateri Pokok : Blurring Waktu : 4 x 40 Menit

A. Kompetensi Inti KI

Dokumen yang terkait

PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PADA MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL POKOK BAHASAN PENGOPERASIAN KAMERA DSLR PADA SISWA KELAS XI SMK N 11 SEMARANG

4 24 194

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SCRAMBLE DAN EXPLICIT INSTRUCTION TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PERALATAN KANTOR KELAS XI AP SMK NEGERI 1 TAN.

1 11 32

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL KELAS XI MULTIMEDIA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DI SMK PGRI SUKOHARJO.

0 1 171

PENINGKATAN KETERAMPILAN FOTOGRAFI KAMERA DSLR DENGAN METODE DRILL DAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 KLATEN.

0 2 276

PENINGKATAN KETERAMPILAN FOTOGRAFI KAMERA DSLR DENGAN METODE DRILL DAN PENDEKATAN SCIENTIFIC PADA MATA PELAJARAN KOMPOSISI FOTO DIGITAL SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 KLATENM.

1 2 276

PENINGKATAN KEAKTIFAN SISWA PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DIGITAL DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) KELAS X MULTIMEDIA SMK NEGERI 1 MAGETAN.

0 0 239

T1__Full text Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Simulator Kamera DSLR terhadap Efektivitas Pembelajaran Mata Pelajaran Komposisi Foto Digital: Studi Kasus SMKN 1 Pringapus T1 Full text

0 0 19

T1 Abstract Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Simulator Kamera DSLR terhadap Efektivitas Pembelajaran Mata Pelajaran Komposisi Foto Digital: Studi Kasus SMKN 1 Pringapus

0 0 1

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ONLINE PROJECT BASED LEARNING DENGAN PERPADUAN COLLABORATIVE LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOMPOSISI FOTO DIGITAL PADA SISWA MULTIMEDIA SMK NEGERI TAKERAN

0 0 17

PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA MATA PELAJARAN PENGOLAHAN CITRA DIGITAL KELAS XI MULTIMEDIA DI SMK NEGERI 8 SEMARANG - UNS Institutional Repository

0 0 19