Sistem Hidrolik dan Kompresor Udara

53 maupun kelompok yang mampu menunjukkan kemampuannya untuk bekerja sama dan mengerjakan kuis.

6. Sistem Hidrolik dan Kompresor Udara

Sistem hidrolik dan kompresor udara ini merupakan salah satu mata pelajaran menerapkan dasar hidrolik yang diajarkan di SMK Muhammadiyah 1 Playen. Menerapkan dasar hidrolik merupakan salah satu Kompetensi dasar KD yang berada dalam kategori mata pelajaran Teknologi Dasar Otomotif TDO, sedangkan TDO sendiri merupakan salah satu mata pelajaran produktif yang ada di jurusan Teknik Kendaraan Ringan TKR. Selain TDO, kategori mata pelajaran lain yang diajarkan di sekolah ini yaitu Keterampilan Dasar Teknik Otomotif KTDO, Teknik Listrik Dasar Otomotif TLDO, Pemeliharaan Mesin, Pemeliharaan Chassis dan Pemindah Tenaga PCPT dan Pemeliharaan Kelistrikan. Semua mata pelajaran yang diajarkan di sekolah tersebut memiliki nilai KKM yang sama yaitu 75. Selain menerapkan dasar hidrolik, di dalam mata pelajaran TDO juga terdapat kompetensi dasar yang lainnya seperti memahami dasar mesin, memahami proses dasar pembentukan logam, menjelaskan proses mesin koversi energi, menginterpretasikan gambar teknik, menggunakan seal, gasket dan bearing, menggunakan jacking, blocking dan lifting, menggunakan service literatur, dan menggunakan treaded fastener, sealant dan adhesive. Semua materi tersebut merupakan kompetensi dasar yang diajarkan di kelas X pada semester gasal dan genap. Kompetensi dasar yang akan diteliti yaitu menerapkan dasar hidrolik, 54 namun di sekolah ini dikenal dengan mata pelajaran sistem hidrolik dan kompresor udara. Kompetensi dasar menerapkan dasar hidrolik merupakan salah satu kompetensi dasar dalam TDO yang harus dikuasai oleh para siswa di jurusan TKR, diharapkan para siswa mampu mengidentifikasi komponen yang ada pada sistem hidrolik, membaca diagram sistem hidrolik dan mengetahui nama, fungsi dan cara kerja dari komponen hidrolik.

B. Penelitian yang Relevan

Penelitian yang dilakukan oleh Dini Herguhtya Pratiwi dengan judul “Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Prestasi Belajar

Dokumen yang terkait

Perbedaan hasil belajar biologi antara siswa yang diajarkan melalui pembelajaran kooperatif teknik stad dan teknik jigsaw: kuasi eksperimen di SMP attaqwa 06 Bekasi

0 4 76

Penerapan Metode Cooperative Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Mengenal Sistem Pemerintahan Pusat Di Mi Al-Mujahidin Kota Tangerang

3 24 115

Penerapan Metode Cooperative Jigsaw Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Pada Pokok Bahasan Mengenal Sistem Pemerintahan Pusat di MI Al-Mujahidin Kota Tangerang

3 30 115

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran cooperative learning tipe jigsaw pada pelajaran IPS kelas IV dalam materi sumber daya alam di MI Annuriyah Depok

0 21 128

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Dengan Menggunakan Metode Cooperative Learning Tipe Make A Matc

0 0 17

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DENGAN MENGGUNAKAN METODE Upaya Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Dengan Menggunakan Metode Cooperative Learning Tipe M

0 0 26

Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Mesin dengan Metode Contextual Teaching And Learning (CTL) di SMK Muhammadiyah 2 Borobudur.

0 0 198

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN MENGGUNAKAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM HIDROLIK DAN KOMPRESOR UDARA KELAS X OB SMK MUHAMMADIYAH 1 PLAYEN.

0 0 199

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DENGAN METODE COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW II DI KELAS VIII SMP NEGERI 1 PIYUNGAN.

0 0 137

UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR SISTEM HIDROLIK MELALUI METODE JIGSAW LEARNING PADA SISWA KELAS X TKR 1 SMK MUHAMMADIYAH KARANGMOJO KABUPATEN GUNUNGKIDUL Muslimin Annas

0 0 13