Bagi Kepala Sekolah Saran

204 Gian Nitih Tania. 2013. Pelaksanaan Pembelajaran Berbasis Multiple Kecerdasan Majemuk Kelas IV B Sekolah Dasar Negeri 4 Wates Kulon Progo. Skripsi: Universitas Negeri Yogyakarta. Gunawan Wibowo. 2012. Ekspektasi Guru dan Prestasi Belajar Siswa. Diakses dari http:www.kompasiana.comthomasekspektasi-guru-dan-prestasi- belajar-siswa_550e6c92a33311b42dba80fe, pada tanggal 6 Januari 2016. Hamzah B. Uno dan Masri Kuadrat. 2009. Mengelola Kecerdasan dalam Pembelajaran: Sebuah Konsep Pembelajaran Berbasis Kecerdasan. Jakarta: Bumi Aksara. Humas UGM. 2012. Konsep Pendidikan Nasional belum sesuai Karakter Bangsa. Diakses dari http:www.ugm.ac.ididpostpage?id=4624, pada tanggal 8 Januari 2016. Hoerr, Thomas R. 2007. Buku Kerja Multiple Intelligences Penerjemah: Ary Nilandari Bandung: Mizan Pustaka. Jasmine, Julia. 2007. Panduan Praktis Mengajar Berbasis Multiple Intelligences Alih Bahasa: Christine Sujana Bandung: Nuansa. Campbell, Linda et. al. 2006. Metode Praktis Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences Penerjemah: Tim Intuisi. Depok: Intuisi Press. Miles, Matthew B. dan Huberman, A. Michael. 1992. Analisis Data Kualitatif Penerjemah: Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: UI Press. Mila Dwi Candra. 2015. Penerapan Pembelajaran Berbasis Multiple Intelligences pada Siswa Kelas V di SD Juara Gondokusuman Yogyakarta. Skripsi: Universitas Negeri Yogyakarta. Moh. Nazir. 2005. Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia. Lexy J. Moleong. 2007. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Muhibbin Syah. 2014. Telaah Singkat Perkembangan Peserta Didik. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada. Munif Chatib. 2014. Gurunya Manusia: Menjadikan Semua Anak Istimewa dan Semua Anak Juara. Bandung: Kaifa. _______. 2015. Orangtuanya Manusia: Melejitkan Potensi dan Kecerdasan dengan Menghargai Fitrah Setiap Anak. Bandung: Kaifa. 205 _______. 2015. Sekolahnya Manusia: Sekolah Berbasis Multiple Intelligences di Indonesia. Bandung: Kaifa. Nana Syaodih Sukmadinata. 2005. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. _______. 2010. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: PT Remaja Rosdakarya. Ninong Santika. 2009. Seni Mengajarkan IPA Berbasis Kecerdasan Majemuk. Bogor: CV REGINA. Paul Suparno. 2004. Teori Intelligensi Ganda dan Aplikasinya di Sekolah. Yogyakarta: Kanisius. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan. Rifka Khoirun Nada. 2015. Implementasi Multiple Intelligences dalam Mengembangkan Potensi Anak Studi Kasus di SDIT Bina Anak Sholeh Yogyakarta. Skripsi: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga. Rita Eka Izzaty dkk. 2013. Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY Press. Saifuddin. 2014. Pengelolaan Pembelajaran Teoritis dan Praktis. Yogyakarta: Deepublish. Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan RD. Bandung: Alfabeta. _______. 2012. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta. Tim Penyusun. 2008. Materi Pendidikan dan Latihan Profesi Guru PLPG Asesmen. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha. Tim Pustaka Familia. 2006. Warna-warni Kecerdasan Anak dan Pendampingannya. Yogyakarta: Penerbit Kanisius. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Wiji Suwarno. 2006. Dasar-dasar Ilmu Pendidikan. Yogyakarta: Ar-Ruzz. Wina Sanjaya. 2008. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana.