80
1. Pengembangan Modul Kompetensi Mengidentifikasi Jenis Bahan Utama dan Bahan Pelapis
Pengembangan modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis melalui tahap-tahap sebagai berikut :
a. Tahap analisis kebutuhan produk
Analisis kebutuhan produk yang dilakukan meliputi kegiatan mengkaji kurikulum, analisis kebutuhan modul, dan menyusun daft modul.
1 Mengkaji kurikulum Mengkaji kurikulum yaitu mempelajari kurikulum yang ada di SMK
Negeri 3 Magelang dengan tujuan modul yang akan dikembangkan tidak menyimpang dari tujuan pembelajaran pada standar kompetensi. Standar
kompetensi yang digunakan pada penelitian ini adalah memilih bahan baku busana.
2 Analisis kebutuhan modul Analisis kebutuhan dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui perlunya
pengembangan modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis di SMK Negeri 3 Magelang, sehingga produk yang akan dikembangkan sesuai
kebutuhan untuk proses pembelajaran di SMK N 3 Magelang. Analisis kebutuhan modul dilakukan dengan dua cara yaitu observasi dan wawancara. Observasi
dilakukan ketika proses pembelajaran sedang berlangsung. Wawancara dilakukan pada dua sumber yaitu guru mata pelajaran produktif pengampu mata
pelajaran memilih bahan baku busana dan siswa kelas XI Tata Busana 2 di SMK Negeri 3 Magelang.
Observasi dilakukan untuk mengetahui permasalahan pada proses pembelajaran, sedangkan wawancara dilakukan untuk mengetahui ketersediaan
81
media pembelajaran dan kebutuhan terhadap modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis di SMK Negeri 3 Magelang. Berdasarkan hasil
observasi dan wawancara, diketahui bahwa masih belum tersedia media pembelajaran yang benar-benar layak untuk digunakan dalam proses
pembelajaran. Sehingga perlu dikembangkan media pembelajaran berupa modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis.
3 Menyusun draft modul Menyusun draft modul merupakan kegiatan merencanakan dan
menyusun materi pembelajaran untuk mencapai kompetensi tertentu. Draft modul disusun berdasarkan silabus mata pelajaran memilih bahan baku busana
yang digunakan di SMK Negeri 3 Magelang. Draft modul disusun untuk mempermudah pembuatan modul. Draft modul mengidentifikasi bahan utama
dan bahan pelapis busana adalah sebagai berikut. A. Halaman sampul
B. Halaman francis C. Kata pengantar
D. Daftar isi E. Daftar tabel
F. Daftar gambar G. Peta kedudukan modul
H. Daftar judul modul I. Mekanisme pembelajaran
J. Glosarium K. BAB I Pendahuluan
1. Standar kompetensi dan kompetensi dasar
82
2. Deskripsi 3. Waktu
4. Prasyarat 5. Petunjuk penggunaan modul
6. Tujuan pembelajaran 7. Kompetensi
8. Cek kemampuan awal L. BAB II Pembelajaran
1. Rencana pembelajaran 2. Kegiatan belajar 1,2,3, s.d n
a. Tujuan b. Uraian materi
c. Rangkuman d. Tugas
e. Tes formatif f. Lembar kerja siswa
M. Evaluasi N. Kunci jawaban
O. BAB III Penutup P. Daftar pustaka
Berdasarkan draft modul di atas maka selanjutnya dikembangkan pada tahap pengembangan produk.
83
b. Tahap pengembangan
Kategori