104
skala besar dengan subyek 36 siswa kelas XI Tata Busana di SMK Negeri 3 Magelang untuk mengetahui tingkat kelayakan modul.
2. Kelayakan Modul Pembelajaran Kompetensi Mengidentifikasi Jenis Bahan Utama dan Bahan Pelapis pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 3
Magelang
Kelayakan modul diketahui berdasarkan hasil penilaian dari para ahli dan siswa. Dalam penelitian ini kelayakan oleh para ahli terdiri dari ahli materi,
ahli media, ahli evaluasi, dan guru mata pelajaran produktif. Kelayakan modul ditinjau dari aspek materi, media, dan evaluasi. Berdasarkan hasil penilaian
kelayakan modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis dapat dijabarkan dalam pembahasan berikut.
a. Kelayakan modul oleh ahli media
Penilaian modul oleh ahli media diukur menggunakan skala Guttman dengan alternatif jawaban tegas yaitu “layak” dan “tidak layak”. Skor untuk
jawaban layak adalah 1, dan tidak layak adalah 0. Berdasarkan hasil penilaian 2 orang ahli media diperoleh skor total 42
. Hasil skor tersebut termasuk dalam
kategori layak dengan presentase kelayakan 100. Jadi, dapat diinterpretasikan bahwa modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis layak
digunakan sebagai media pembelajaran karena memenuhi kriteria media pembelajaran.
b. Kelayakan modul oleh ahli materi
Penilaian modul oleh ahli materi diukur menggunakan skala Guttman dengan alternatif jawaban tegas yaitu “layak” dan “tidak layak”. Skor untuk
jawaban layak adalah 1, dan tidak layak adalah 0. Berdasarkan hasil penilaian 3
105
orang ahli materi diperoleh skor total 57. Hasil skor tersebut termasuk dalam kategori layak dengan presentase kelayakan 100. Jadi, dapat diinterpretasikan
bahwa modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis layak digunakan sebagai media pembelajaran karena memenuhi isi materi
mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis.
c. Kelayakan modul oleh ahli evaluasi
Penilaian modul oleh ahli evaluasi diukur menggunakan skala Guttman dengan alternatif jawaban tegas yaitu “layak” dan “tidak layak”. Skor untuk
jawaban layak adalah 1, dan tidak layak adalah 0. Berdasarkan hasil penilaian 1 orang ahli evaluasi diperoleh skor total 29. Hasil skor tersebut termasuk dalam
kategori layak dengan presentase kelayakan 100. Jadi, dapat diinterpretasikan bahwa modul mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis layak
digunakan sebagai media pembelajaran karena soal-soal pada modul telah mencakup isi materi mengidentifikasi jenis bahan utama dan bahan pelapis.
d. Kelayakan modul oleh siswa
