Apakah tujuan dari diadakannya kemah seni?

142 kan seni banyak sekali basiicnya, ada seni rupa, seni visua, audio dan audio visual Jadi semuanya kita rekrut dari seni teater, seni tari, seni suara, seni rupa kita rekrut semua, kita buat semacam devisi, devisi untuk karya seni itu apa sajaYang ditampilkan seperti visual art, audio art, audiovisual art Visual : 2 dimensi 3 dimensi Audio : seni suara Audiovisual :seni tari dan teater Peserta yang ikut kemah seni sekitar 300 sampai 400 siswa Kegiatan kemah seni : membikin konsep dahulu, lalu membuat tema Tema kemaren kan “aku cinta pancasila” isu itu baru menggelitik, pancasila sepertinya sudah dilupakan, lalu tema diangkat dan menjadi booming. 4. Apakah tujuan dari diadakannya kemah seni? Penjelasan kepada peserta pameran tentang tema yang akan diangkat serta pembekalan sebelum pameran Delayota Art . Selain itu juga untuk mengakrabkan antar anggota panitia dan antar peserta pameran. 5. Bagaimana langkah awal merumuskan tujuan delayota art dan apa tujuannya? Sebenernya tujuan delart sudah terlampir dalam file proposal delayota art, dari dulu tujuannya hampir sama. Namun setiap tahunnya ada sedikit perubahan dalam menentukan tujuan diadakannya delart itu, sebelum penetapan tujuan kita selaku pembimbing dan wakasek kesiswaan beserta humas sekolah dan perwakilan panitia mengadakan rapat dalam membahas tujuan diadakannya 143 delayota art, setelah itu perwakilan panitia menyampaikan ke semua anggota panitia lainnya dalam rapat kepanitiian. 6. Bagaimana sejarah pameran delayota art? Memang di dalam kurukulum di dalam seni rupa sendiri nada pameran disana, ini saya mengacu pada kurikulum sebenernya, namun di sekolah-sekolah lain banyak yang dilewati mungkin ribet ya pameran karyanya harus dikumpulkan, diseleksi dan dikemas menjadi sebuah bentuk pameran mungkin itu agak ribet, namun saya suka itu mbak, saya kan menghargai karya mereka, itu tidak hanya sekedar saya nilai saja dan saya masukkan dalam rapot, jadi karya itu kita pajang, banyak orang melihat dan bisa untuk sharing,antar teman juga melihat bahkan sudah kita proyeksikan bahwa kalo pameran tidak hanya di sekolah, bisa diluar juga gitu mbak. Jadi ini sudah ketuju kalo dihitung mundur berarti sudah sejak 2006 yang pertama dimulai di vredeburg, pertama mulai sih tetatih-tatih mbak, kedua ketiga masih seperitu itu, namun alhamdulillah sekarang sudah profesional mbak 7. Bagaimana cara merekrut panitia delayota art? Karena pameran merupakan salah satu kebanggan anak delayota, setelah pameran itu anak membuat estafet panitia lagi yang menggantikan dia, dengan melakukan oprec yaitu dengan membuat form yang berisi nama, motivasi siswa ingin menjadi panitia dan job des yang ia inginkan beserta alasanya. Dengan itu siswa tergugah dari pribadi masing-masing dan itu benar-benar ingin menyumbangkan pemikirannyas. Setelah form terisi lalu diseleksi oleh panitia dewan yang sudah ditunjukan oleh saya mbak. Namun ketua Delayota 144 dipilih secara turun temurun, kalau tahun lalu menjadi wakil ketua, tahun ini menjadi ketua delayota. Fungsinya agar lebih memahami variasi yang baru agar tidak sama dengan tahun lalu serta menghindarai hambatan tahun lalu agar tidak dilakukan lagi. 8. Untuk internal sekolah, siapa saja yang boleh berpartisipasi? Semua mbak, Kelas 10-12 hanya memang kapasitas masing-masing sama kualitas masing-masing kurikulumnya, namun kan kalo kelas satu belum sampe draft dan gambar bentuk, tapi kalo kelas 3 kan eksplor nya memang sudah tinggi. 9. Apa saja kegiatan dalam pelaksanaan kemah seni? Di dalam kemah seni, kita membuat kerangkanya mbak, jadi kita membuat desain awal dari delayota itu, jadi semua siswa kita kumpulkan di sma 8 ini dan terbagi menjadi setiap devisi untuk melakukan langkah awal selama 2 hari 1 malam itu mbak, namun ada beberapa juga karya siswa yang belum selesai selama waktu itu dan akan dilanjutkan di hari berikutnya mbak. 10. Apakah ada kegiatan lain yang menunjang pameran?