33
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tujuan Penelitian
Tujuan secara umum penelitian ini untuk mengetahui hubungan antara kepemimpinan kepala sekolah dengan disiplin kerja guru SMP Dua Mei
Ciputat. Sedangkan, tujuan secara khusus yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui bagaimana kepemimpinan kepala sekolah SMP Dua Mei Ciputat.
2. Untuk mengetahui bagaimana disiplin kerja guru SMP Dua Mei Ciputat. 3. Untuk mengetahui bagaimana hubungan antara kepemimpinan kepala
sekolah dengan disiplin kerja guru SMP Dua Mei Ciputat.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMP Dua Mei Ciputat Jln. H. Abdul Gani No. 135 cempaka Putih, Ciputat Timur, Tangerang Selatan. Telpfax.
021-7490034-74707557., Adapun waktu pelaksanaan penelitian yaitu sejak bulan September sampai November 2010 dengan judul sebagai berikut:
Hubungan Kepemimpinan Kepala Sekolah Dengan Disiplin Kerja Guru.
34
C. Metodologi Penelitian
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan menggunakan pendekatan korelasional. Penelitian survei
adalah penelitian yang mengambil sampel dari satu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpul data yang pokok.
Pendekatan ini digunakan untuk menguji hubungan kepemimpinan kepala sekolah dengan disiplin kerja guru.
D. Populasi dan Sampel
Populasi merupakan totalitas dari semua objek atau individu yang memiliki karakteristik tertentu, jelas dan lengkap yang akan diteliti.
Sedangkan sampel menurut Iqbal Hasan adalah bagian dari populasi yang diambil melalui cara-cara tertentu yang juga memiliki karakteristik tertentu,
jelas, dan lengkap yang dianggap bisa mewakili populasi
31
. Dalam penelitian ini populasi penelitian adalah guru SMP Dua Mei Ciputat. Oleh karena
jumlah guru di SMP Dua Mei Ciputat hanya 15 orang, maka seluruh populasi dijadikan sebagai sampel penelitian. Dengan demikian penelitian ini termasuk
kedalam penelitian sensus.
E. Instrumen Penelitian