Data Hasil Belajar Siswa

71 c. Menentukan Kategori Tinggi Rendahnya Variabel Y Untuk menentukan tinggi rendahnya variabel Y, maka terlebih dahulu mencari nilai mean, varians dan simpangan baku. Untuk lebih jelasnya perhitungan dapat dilihat pada lampiran. Tabel 4.9 Tabel Mean, Varians dan Simpangan Baku Variabel Y Mean Varians Simpangan Baku 77.5 45.82 6.77 Setelah nilai mean, varians dan simpangan baku didapatkan maka langkah selanjutnya adalah : 1 Menentukan rentang untuk kategori sedang diperoleh dengan cara Ῡ - S sampai Ῡ + S . Jadi untuk kategori sedang nilainya adalah 70,73 – 84,27. 2 Menentukan rentang nilai untuk kategori tinggi yaitu nilai yang berada di atas 84,27 sampai dengan nilai tertinggi variabel Y yaitu 92. Jadi rentang nilai untuk kategori tinggi yaitu 84,27 – 92. 3 Menentukan rentang nilai untuk kategori rendah yaitu dengan menentukan nilai yang berada di bawah 70,73, sampai dengan nilai terendah variabel Y yaitu 65. Jadi rentang nilai untuk kategori rendah yaitu 65 – 70,73. Untuk lebih jelasnya di interpretasikan sebagai berikut : Tabel 4.10 Interpretasi Kategori Hasil Belajar Siswa Interval Frekuensi Persentase Kategori 65 – 70.73 11 16.92 Rendah 70.73 – 84.27 41 63.08 Sedang 84.27 – 92 13 20 Tinggi 72 Berdasarkan tabel di atas dapat disimpulkan bahwa nilai variabel hasil belajar berkategori sedang, tidak terlalu tinggi atau masih dapat dikendalikan. C. Uji Prasyarat Analisis Data Setelah data dideskripsikan, kemudian peneliti melakukan perhitungan analisis data, hasil analisis data dilakukan dengan perhitungan statistik, yaitu pengujian persyarat analisis dana dan pengujian hipotesis.

1. Pengujian Prasyarat Analisis Data

Analisis regresi linear sederhana terhadap pasangan antara variabel pemanfaatan internet dengaan hasil belajar siswa menghasilkan koefisien regresi sebesar 48,13 dengan konstanta sebesar 0, 34. Dengan demikian persamaan regresi Ŷ = 48,13 + 0,34X. untuk lebih jelasya proses perhitungan terdapat pada lampiran.

2. Uji Signifikansi Regresi

Uji keberartian koefisien regresi ini digunakan untuk mengetahui apakah koefisien regresi yang diperoleh berarti signifikan atau tidak berarti, uji signifikan regresi dengan menggunakan rumus uji-t. Dengan melihat tabel t bahwa hasil perhitungan diperoleh t hitung sebesar 4,722 dan t tabel dengan dk pembillang 1 serta dk penyebut 63 pada taraf α = 5 diperoleh 2,000. Dengan demikian t hitung t tabel , maka menyatakan model regresi berarti dan signifikan. Untuk lebih jelasnya perhitungan terdapat pada lampiran.

3. Uji Linearan Regresi

Untuk mengetahui linearitas dari sebuah regresi maka perlu dicari nilai F , maka menggunakan rumus Uji-F dengan kriteria pengujian regresi F hitung F tabel maka model regresi tersebut dikatakan linear. analisis regresi linear sederhana pasangan data penelitian antara variabek X dan Variabel Y dengan demikian persamaan regresi seba gai berikut : Ŷ = 48,13 + 0,34X. 73

4. Uji Normalitas

Pengujian normalitas variabel dilakukan untuk menguji apakah galat taksir Y atas X berdistribusi normal atau tidak serta untuk mengetahui kapasitas sebaran data yang diperoleh. Pengujian normalitas galat taksiran regresi Y atas X dilakukan dengan Uji Normalitas pada taraf signifikan α = 0,05 untuk sampel sebanyak 65 responden dengan kriteria pengujian berdistribusi normal apabila Lo hitung Lo tabel dan jika sebaliknya maka galat taksiran regresi Y atas X tidak berdistribusi normal. Dari hasil perhitungan Uji Lilliefors menyimpulkan bahwa galat taksiran Y atas X berdistribusi normal karena Lo hitung sebesar 0,1032 sedangkan Lo tabel 0,1098. karena nilai Lo L tabel . maka H0 diterima dan disimpulkan “data atau sampel berdistribusi normal”. Untuk lebih jelasnya perhitungan terdapat pada lampiran.

D. Pengujian Hipotesis

1. Koefisien Korelasi

Seperti yang penulis ungkapan bahwa penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah variabel X yaitu peran orang tua dan variabel Y hasil belajar siswa terdapat hubungan yang positif atau tidak. Untuk itu perlu adanya pengujian hipotesis koefisien korelasi, untuk melakukan pengujian hipotesis korelasi digunakan rumus korelasi product moment yaitu : r xy = √ Keterangan : r xy = Koefisien korelasi antara variable X dan variable Y N = Number Of Cases 74 xy = Jumlah hasil perkalian skor X dengan skor Y x = Jumlah seluruh skor X y = Jumlah selurh skor Y Adapun untuk mencari angka indeks korelasi product moment tersebut maka langkah yang ditempuh adalah : a. Menghitung berdasarkan skor aslinya untuk variabel X yaitu pemanfaatan internet. b. Menghitung berdasarkan skor aslinya untuk variabel Y yaitu hasil belajar siswa. c. Scoring, diteliti jumlahnya kemudian dimasukan kedalam tabel kerja atau tabel perhitungan yang terdiri atas enam kolom sebagai berikut Tabel 4.11 Indeks Korelasi antara Pemanfaatan Internet dengan Hasil Belajar Siswa MA Plus Peradaban Insani Responden X Y X² Y² XY 1 91 70 8281 4900 6370 2 85 72 7225 5184 6120 3 82 72 6724 5184 5904 4 91 78 8281 6084 7098 5 93 81 8649 6561 7533 6 92 87 8464 7569 8004 7 92 86 8464 7396 7912 8 88 78 7744 6084 6864 9 94 85 8836 7225 7990 10 93 68 8649 4624 6324 11 91 70 8281 4900 6370 12 85 82 7225 6724 6970 13 93 74 8649 5476 6882 14 86 75 7396 5625 6450 75 15 88 88 7744 7744 7744 16 79 78 6241 6084 6162 17 92 74 8464 5476 6808 18 93 91 8649 8281 8463 19 81 76 6561 5776 6156 20 79 72 6241 5184 5688 21 92 89 8464 7921 8188 22 88 90 7744 8100 7920 23 92 74 8464 5476 6808 24 82 92 6724 8464 7544 25 92 80 8464 6400 7360 26 88 82 7744 6724 7216 27 89 74 7921 5476 6586 28 92 87 8464 7569 8004 29 68 70 4624 4900 4760 30 92 81 8464 6561 7452 31 93 84 8649 7056 7812 32 89 77 7921 5929 6853 33 83 68 6889 4624 5644 34 92 77 8464 5929 7084 35 87 65 7569 4225 5655 36 92 78 8464 6084 7176 37 87 78 7569 6084 6786 38 89 87 7921 7569 7743 39 93 87 8649 7569 8091 40 81 85 6561 7225 6885 41 85 72 7225 5184 6120 42 82 73 6724 5329 5986 43 88 82 7744 6724 7216 44 92 70 8464 4900 6440 45 78 72 6084 5184 5616 46 92 90 8464 8100 8280 47 82 68 6724 4624 5576 48 86 78 7396 6084 6708 49 84 80 7056 6400 6720 50 88 70 7744 4900 6160 76 51 92 78 8464 6084 7176 52 88 70 7744 4900 6160 53 88 72 7744 5184 6336 54 81 82 6561 6724 6642 55 80 80 6400 6400 6400 56 94 72 8836 5184 6768 57 93 76 8649 5776 7068 58 88 74 7744 5476 6512 59 85 78 7225 6084 6630 60 92 70 8464 4900 6440 61 74 68 5476 4624 5032 62 93 78 8649 6084 7254 63 86 78 7396 6084 6708 64 88 74 7744 5476 6512 65 87 70 7569 4900 6090 Jumlah 5695 5037 500791 393275 441929 Berdasarkan data pada tabel di atas maka selanjutnya dilakukan uji hipotesis sebagai berikut r xy = √ r xy = √ r xy = √ r xy = √ r xy = √