Metode Pembelajaran Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran
100
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahulu an
1. Guru mengucapkan salam. 2. Guru mengajak siswa berdoa dan menghimbau siswa
untuk duduk di tempat duduk dengan rapi 3. Guru melakukan presensi
4. Siswa diberi apersepsi oleh guru. Guru mengajak siswa untuk bernyanyi “Si kancil anak nakal”
5. Kepada siswa disampaikan tujuan materi yang akan dipelajari tentang
mengomentari tokoh-tokoh cerita anak
.
Kegiatan Inti
1. Siswa dan guru bertanya jawab tentang lagu si kancil anak nakal.
2. Siswa diberi penjelasan bahwa jangan meniru kenakalan si kancil yang suka mencuri timun.
3. Siswa diminta untuk duduk dengan rapi dan siap untuk mendengarkan cerita dari guru.
4. Siswa mendengarkan cerita yang disampaikan guru Cerita Burung Merak dan Burung Gagak.
5. Siswa melakukan tanya jawab dengan guru tentang nama-nama tokoh dan wataknya.
6. Guru memberikan penguatan tentang cerita Burung Merak dan Burung Gagak.
7. Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok dengan anggota masing-masing kelompok minimal 2 orang.
8. Siswa diminta mengerjakan LKS yang telah disediakan guru.
9. Setelah waktu
diskusi selesai,
masing-masing kelompok menyampaikan hasil diskusinya.
Penutup 1. Siswa dengan bimbingan guru menceritakan apa yang
telah ia pelajari pada hari itu. 2. Siswa diminta untuk mengerjakan soal evaluasi yang
sudah disediakan guru. 3. Siswa diberikan penguatan terhadap materi yang telah
dipelajari. 4. Siswa diberi motivasi supaya rajin belajar.
101
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
5. Guru menyampaikan pesan moral dari pembelajaran yang telah dilakukan, bahwa kita harus ramah terhadap
setiap orang dan tidak sombong. 6. Guru menyampaikan sekilas tentang pelajaran yang
akan dipelajari keesokan harinya. 7. Siswa bersama guru membaca doa penutup.