Jenis Penelitian Identifikasi Variabel Definisi Operasional

36

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Penelitian ini bersifat korelasional, yaitu suatu penelitian untuk mencari hubungan antara dua variabel Coolican, 1994. Penelitian ini berpusat pada hubungan antara interaksi teman sebaya dengan motivasi belajar pada remaja awal.

B. Identifikasi Variabel

Variabel penelitian ini terdiri dari 1. Variabel bebas Variabel bebas dalam penelitian ini adalah interaksi teman sebaya. 2. Variabel tergantung Variabel tergantung pada penelitian ini adalah motivasi belajar.

C. Definisi Operasional

Definisi operasional variabel penelitian: 1. Motivasi belajar adalah dorongan yang ada di dalam diri siswa yang dapat menimbulkan keinginan belajar, sehingga tujuan belajar yang dikehendaki siswa dapat tercapai yang ditunjukkan dengan perestasi belajar siswa di sekolah. Pernyataan dalam skala motivasi belajar ini disusun oleh peneliti berdasarkan teori-teori yang dikemukakan oleh berbagai ahli tentang motivasi belajar. Hal-hal yang diteliti yaitu: : a hasrat dan keinginan untuk belajar, b dorongan dan kebutuhan untuk belajar, c harapan dan cita-cita masa depan, d kemampuan pembelajar, e penghargaan dalam belajar, dan f lingkungan belajar yang kondusif. 2. Perilaku sosial dalam kelompok teman sebaya Perilaku sosial adalah perilaku yang terjadi dalam situasi sosial khususnya dalam kelompok, yaitu : a Konformitas pada kelompok yaitu adanya kebutuhan untuk diterima dan diakui oleh kelompoknya dan bergaul dengan standar yang sudah ditetapkan dalam kelompok. b Kelekatan pada kelompok yaitu ikatan afeksi yang relatif bertahan lama dengan intensitas yang dalam c Imitasi kelompok yaitu meniru perilaku kelompok yang dilihat subyek, yang dilakukan secara sadar atau tidak, dapat dilakukan dengan segera atau dengan penundaan. Semakin tinggi skor yang diperoleh dari skala ini maka semakin tinggi pula interaksi teman sebaya.

D. Subyek Penelitian