3. Minat Bersekolah Di SMA Budi Mulia Data pene litian variabel minat bersekolah di SMA Budi Mulia
menunjukkan bahwa skor tertinggi yang dicapai sebesar 34 dan skor terendah 26. hasil perhitungan mean sebesar 29,40; median sebesar 29;
modus 27; dan standar deviasi sebesar 2,415 Lampiran 3, hal 107.
Tabel 5.11 Deskripsi Minat siswa bersekolah di SMA Budi Mulia
No. Skor
Frekuensi Persentase Interprestasi
1. 35
Sangat Tinggi 2.
32 – 34 4
20 Tinggi
3. 27 – 31
15 75
Cukup 4.
25 – 26 1
5 Rendah
5. 25
Sangat Rendah Jumlah
20 100
Sumber: Data Penelitian Tabel 5.11 menunjukkan bahwa minat siswa bersekolah di SMA
Budi Mulia dalam kategori tinggi sebanyak 4 orang atau 20, terkategorikan cukup sebanyak 15 orang atau 75, dan terkategorikan
rendah sebanyak 1 orang atau 5. Hal ini menunjukkan bahwa sebagian besar siswa SMA Budi Mulia memiliki minat dalam kategori cukup untuk
memilih SMA Budi Mulia sebagai tempat untuk menimba pengetahuan.
B. Pengujian Prasyarat Analisis
1. Uji Normalitas
Uji normalitas dalam penelitian ini menggunakan rumus Kolmogorov-Smirnov, dengan bantuan komputer melalui program SPSS
12 Lampiran 5, hal 112. Adapun rangkuman dari hasil uji normalitas dapat dilihat sebagai berikut:
Tabel 5.12 Tabel Uji Normalitas
No. Variabel
Probabilitas Taraf
Signifikansi Kesimpulan
1. Status Sosial Ekonomi Orang
Tua. 0,421
0,05 Normal
2. Persepsi Siswa Mengenai
SMA Budi Mulia. 0,948
0,05 Normal
3. Minat Siswa Bersekolah di
SMA Budi Mulia. 0,745
0,05 Normal
Hasil pengujian Kolmogorov-Smirnov untuk variabel status sosial ekonomi orang tua diperoleh nilai probabilitas
ρ
0,421. Nilai probabilitas = 0,421
α = 0,05 berarti distribusi data variabel status sosial
ekonomi orang tua normal. Hasil pengujian Kolmogorov-Smirnov untuk variabel persepsi siswa tentang SMA Budi Mulia diperoleh nilai
probabilitas
ρ
0,948. Nilai probabilitas = 0,948 α
= 0,05 berarti distribusi data variabel persepsi siswa tentang SMA Budi Mulia normal.
Hasil pengujian Kolmogorov-Smirnov untuk variabel minat bersekolah di SMA Budi Mulia diperoleh nilai probabilitas
ρ
0,745. Nilai probabilitas = 0,745
α = 0,05 berarti distribusi data variabel minat siswa bersekolah
di SMA Budi Mulia normal. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa data tentang variabel status sosial ekonomi orang tua, persepsi siswa
tentang SMA Budi Mulia dan minat siswa bersekolah di SMA Budi Mulia berdistribusi normal.
2. Uji Linieritas
Uji linieritas dalam penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS 12. Kriteria pengambilan kesimpulan adalah sebagai berikut: apabila
nilai F
hitung
F
tabel
, maka distribusi data dikatakan linier dan demikian juga sebaliknya.
Tabel 5.13 Variabel Bebas
Variabel Terikat df
F
hitung
F
tabel
Kesimpulan
Status Sosial Ekonomi Orang
Tua. Minat Siswa
Bersekolah di SMA Budi Mulia.
7:11 1,843
3,01 Linier
Persepsi Siswa Mengenai SMA
Budi Mulia. Minat Siswa
Bersekolah di SMA Budi Mulia.
12:6 0,378
4,00 Linier
Dari tabel di atas disimpulkan sebagai berikut: a. Uji linieritas untuk hubungan status sosial ekonomi orang tua dengan
minat siswa bersekolah di SMA Budi Mulia diperoleh nilai F
hitung
sebesar 1,843 sedangkan nilai F
tabel
dengan db pembilang 7 dan
penyebut 11, pada taraf signifikan 5 diperoleh nilai F sebesar 3,01. Dengan demikian disimpulkan bahwa hubungan status sosial ekonomi
orang tua dengan minat siswa bersekolah di SMA Budi Mulia adalah linier Lampiran 5, hal 112.
b. Uji linieritas untuk hubungan persepsi siswa tentang SMA Budi Mulia dengan minat siswa bersekolah di SMA Budi Mulia diperoleh nilai
F
hitung
sebesar 0,378 sedangkan nilai F
tabel
denga n db pemb ilang 12
dan penyebut 6, pada taraf signifikan 5 diperoleh nilai F sebesar 4,00. dengan demikian disimpulkan bahwa hubungan persepsi siswa
tentang SMA Budi Mulia dengan minat siswa bersekolah di SMA Budi Mulia adalah linier Lampiran 5, hal 112.
C. Pengujian Hipotesis
