METODE PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SMK NEGERI YOGYAKARTA JL.W.Monginsidi 2 telepon 0274 513503 Yogyakarta 55233 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Bidang Studi Keahlian : Teknologi dan Rekayasa Program Studi Keahlian : Teknik Ketenagalistrikan Kompetensi Keahlian : Teknik Instalasi Tenaga Listrik Mata Pelajaran : DASAR dan PENGUKURAN LISTRIK Kelas : Sepuluh X Alokasi Waktu : 1 x Pertemuan 10 x 40 menit

A. KOMPETENSI INTI SMK KELAS X :

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya dengan mensyukuri kekayaan alam yang melimpah. 2. Mengembangkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami,menerapkan,menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, menyajikan, dan mencipta dalam ranah konkrit dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan mampu menggunakan metode sesuai dengan kaidah keilmuan.

B. KOMPETENSI DASAR

1. Menunjukkan sikap senang, percaya diri, motivasi internal, sikap kritis, bekerjasama, jujur dan percaya diri dalam menyelesaikan berbagai permasalahan nyata. 2. Memiliki sikap toleran terhadap proses pemecahan masalah yang berbeda dan kreatif. 3. Mendiskripsikan arus listrik dan arus elektron. 4. Menseketsa arus listrik dan arus elektron.

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1. Menjelaskan pengertian arus listrik dengan benar. 2. Menjelaskan konsep dari arus listrik. 3. Menjelaskan pengertian bahan-bahan listrik. 4. Menyebutkan jenis-jenis bahan listrik. 5. Menggunakan bahan-bahan listrik.

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah melakukan kegiatan ini diharapkan peserta didik dapat : 1. Menjelaskan pengertian arus listrik dengan benar secara mandiri. 2. Menghitung besaran-besaran arus listrik. 3. Menjelaskan pengertian dari bahan-bahan listrik. 4. Membedakan jenis-jenis bahan listrik. 5. Mengunakan bahan listrik dengan tepat.

E. MATERI PEMBELAJARAN

1. Arus Listrik

Arus listrik adalah banyaknya muatan listrik yang disebabkan dari pergerakan- pergerakan elektron, mengalir melalui suatu titik dalam sirkuit listrik tiap satuan waktu. Aliran muatan dari satu tempat ketempat yang lain menyebabkan terjadinya arus listrik. Arus listrik bergerak dari terminal positif ke terminal negative. Aliran listrik dalam kawat logam terdiri dari aliran elektron, arus listrik dianggap berlawanan arah gerakan elektron. Jika sejumlah muatan Q melewati suatu titik dalam penghantar dalam selang waktu t, maka arus dalam penghantar adalah: Persamaan arus listrik : I = Q t Keterangan : I = Arus listrik A Q = Muatan listrik Coulomb t = Selang waktu detik Satu Ampere 1 A adalah sejumlah aliran arus yang memuat elektron satu coulomb 1 C dimana muatan bergerak kesuatu titik dalam satu detik. Contoh : Muatan sebanyak 0,24 Coulomb bergerak dalam 2 mili detik. hitung besarnya arus, dan jumlah elektron ? Jawaban : a I = Q t = 0, 24 Coulomb 2 ms = 0, 24 C 0, 002 s = 120 A b n = Q e = 0, 24 C 1,6.10 -19 = 1,5. 10 18

A. Sifat Arus Listrik

1. Arus listrik bergerak dari terminal positip ke terminal negatif dalam loop tertutup. 2. Aliran arus listrik terjadi karena terdapat beda potensial antara kutub.