Menyanyi Olah data hasil pengamatan percobaan yang kalian dapat ke dalam

2.5.Memiliki perilaku jujur dan santun terhadap nilai peninggalan sejarah dan perkembangan Hindu-Budha di Indonesia melalui pemanfaatan bahasa Indonesia. 3.1. Menggali informasi dari teks laporan hasil pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya dengan bantuan guru dan teman dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. 4.1. Mengamati, mengolah, dan menyajikan teks laporan hasil pengamatan tentang gaya, gerak, energi panas, bunyi, dan cahaya dalam bahasa Indonesia lisan dan tulis dengan memilih dan memilah kosakata baku. IPS 1.3. Menerima karunia Tuhan Yang Maha Esa yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya. 2.3. Menunjukkan perilaku santun, toleran dan peduli dalam melakukan interaksi sosial dengan lingkungan dan teman sebaya. 3.3. Memahami manusia dalam hubungannya dengan kondisi geografis di sekitarnya. 4.3. Menceritakan manusia dalam hubungannya dengan lingkungan geografis tempat tinggalnya. MATEMATIKA 1.1.Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya. 2.1.Menunjukkan sikap kritis, cermat dan teliti, jujur, tertib dan mengikuti aturan, peduli, disiplin waktu, tidak mudah menyerah serta bertanggungjawab dalam mengerjakan tugas. 3.10.Menyederhanakan kesamaan dua ekspresi menggunakan penjumlahan, pengurangan, atau perkalian pada kedua ruas sehingga diperoleh bentuk yang paling sederhana. 4.1.Mengemukakan kembali dengan kalimat sendiri, menyatakan kalimat matematika dan memecahkan masalah dengan efektif permasalahan yang berkaitan dengan KPK dan FPB, satuan kuantitas, desimal dan persen terkait dengan aktivitas sehari-hari di rumah, sekolah, atau tempat bermain serta memeriksa kebenarannya.

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

BAHASA INDONESIA 1.1.1 Perilaku bersyukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa 1.1.2 Berdo‟a menurut keyakinan yang dianutnya 2.1.1 Cermat dalam penggunaan bahasa Indonesia yang benar 3.1.1. Mengidentifikasi manfaat bendungan menggunakan kosakata bahasa Indonesia yang baku. 4.1.1. Menyajikan hasil pengamatan dalam bentuk pertanyaan dari teks bacaan “Bendungan” menggunakan kosakata bahasa Indonesia yang baku. IPS 1.1.1 Perilaku bersyukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa 1.1.2 Berdo‟a menurut keyakinan yang dianutnya 2.1.1 Peduli terhadap kondisi lingkungan sekitar 3.3.1. Menyebutkan kenampakan alam sesuai kondisi lingkungan geografis tempat tinggal. 3.3.2. Menyebutkan kenampakan buatan sesuai dengan kondisi lingkungan geografis tempat tinggal. 4.3.1. Menceritakan kenampakan alam sesuai dengan letak geografis tempat tinggal. 4.3.2. Menceritakan kenampakan buatan sesuai dengan letak geografis tempat tinggal MATEMATIKA 1.1.1 Perilaku bersyukur terhadap anugerah Tuhan Yang Maha Esa 1.1.2 Berdo‟a menurut keyakinan yang dianutnya 2.1.1 Teliti dalam menyelesaikan pengerjaan operasi hitung campur