Tabel 3 Jumlah Responden Angkatan 2011
– 2012
Departemen Angkatan 2011 dan 2012
Jumlah Sample
Ilmu Administrasi Bisnis
348
Ilmu Komunikasi 310
Ilmu Administrasi Negara
339
Perpajakan 331
Ilmu Kesejahteran Sosial
203
Ilmu Politik 205
Ilmu Sosioloi 201
Ilmu Antropologi 184
Jumlah Keseluruhan 2121
95 Sumber: Peneliti, 2014
3.5 Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini adalah : a.
Penelitian Lapangan Field Research Penelitian lapangan ini diperoleh dengan cara terjun langsung dengan
menyebarkan kuesioner penelitian kepada objek penelitian yang dipilih. Kuesioner adalah daftar yang berisikan suatu rangkaian pertanyaan mengenai
suatu hal atau suatu bidang. Kuesioner ini dimaksudkan sebagai daftar pertanyaan untuk memperoleh jawaban-jawaban dari para responden Kriyantono, 2009: 93.
b. Penelitian Kepustakaan Library Research
Penelitian kepustakaan ini merupakan suatu cara pengumpulan data melalui literatur sumber bacaan yang relevan dan mendukung kegiatan
penelitian. Dalam hal ini, kepustakaan dilakukan melalui buku, laporan penelitian terdahulu, jurnal dan sebagainya.
3.6 Instrumen Penelitian
3.6.1 Uji Validitas
Uji validitas data adalah teknik korelasi untuk menentukan validitas item. Syarat minimum untuk dianggap memenuhi syarat adalah jika r = 0,3. Hal ini
berarti jika korelasi antara butir dengan skor total kurang dari 0,3 maka butir dalam instrumen dinyatakan tidak valid Sugiyono, 2002: 124. Pengujian
validitas dilakukan untuk menguji apakah instrumen yang digunakan untuk mengukur bahwa variabel yang digunakan sudah tepat. Uji validitas menggunakan
teknik korelasi skor dari setiap item pertanyaan pada variabel penelitian. Syarat minimum skor setiap item pertanyaan dalam uji validitas adalah 0,3. Item
pertanyaan yang memiliki skor 0,3 maka akan dinyatakan tidak valid dan dihapus dari daftar pertanyaan.
Berikut adalah hasil uji validitas instrumen penelitian dari variabel perubahan tagline peringatan pada iklan rokok di televisi dan perilaku merokok
mahasiswa.
Tabel 4 Hasil Uji Validitas Data Karakteristik Responden
Nomor Pertanyaan Koefisien Korelasi
Kesimpulan 1
0,124 Tidak Valid
2 0,398
Valid 3
-0,158 Tidak Valid
4 -0,029
Tidak Valid 5
0,153 Tidak Valid
6 0,231
Tidak Valid
Dari tabel 4 dapat dilihat bahwa dari enam pertanyaan mengenai karakteristik responden hanya satu pertanyaan yang memenuhi syarat minimum
skor uji validitas yaitu pertanyaan nomor dua.
Tabel 5 Hasil Uji Validitas Data Perubahan
Tagline Peringatan Iklan Rokok di Televisi
Nomor Pertanyaan Koefisien Korelasi
Kesimpulan 7
0,517 Valid
8 0,431
Valid 9
0,523 Valid
10 0,526
Valid 11
0,465 Valid
12 0,331
Valid 13
0,591 Valid
14 0,479
Valid 15
0,528 Valid
16 0,330
Valid 17
0,301 Valid
18 0,333
Valid 19
0,603 Valid
20 0,426
Valid 21
0,396 valid
Berdasarkan tabel 5 dapat dilihat bahwa semua item pertanyaan yang terdapat pada variabel perubahan tagline peringatan pada iklan rokok di televisi
memenuhi syarat skor minimum 0,3 yang berarti semua item pertanyaan yang terdapat pada variabel tersebut adalah valid.
Tabel 6 Hasil Uji Validitas Data Perilaku Merokok Mahasiswa
Nomor Pertanyaan Koefisien Korelasi
Kesimpulan 22
0,719 Valid
23 0,668
Valid 24
0,121 Tidak Valid
25 0,044
Tidak Valid 26
0,597 Valid
27 0,083
Tidak Valid 28
0,704 Valid
29 0,682
Valid 30
-0,007 Tidak Valid
31 0,671
Valid 32
0,697 Valid
33 0,084
Tidak Valid
Pada tabel 6 dapat diketahui bahwa dari duabelas pertanyaan pada variabel perilaku merokok mahasiswa, terdapat lima buah pertanyaan yang tidak valid
karena tidak memenuhi skor minimal uji validitas sebesar 0,3.
3.6.2 Uji Reliabilitas
Reliabilitas merupakan karakteristik skor, bukan tentang tes ataupun bentuk tes. Reliabilitas menunjukkan sejauhmana hasil pengukuran dengan alat
tersebut dapat dipercaya. Hasil pengukuran harus reliabel dalam artian harus memiliki tingkat konsistensi dan kemantapan Suryabrata, 2004: 28. Uji
reliabilitas dalam penelitian ini menggunakan teknik belah dua Spilt-Half Technique dengan aplikasi Microsoft Excel. Teknik ini dilakukan dengan cara
memisahkan pertanyaan genap dan pertanyaan ganjil. Hasil dari masing-masing pertanyaan genap dan pertanyaan ganjil kemudian dijumlahkan dan dihitung skor
reliabilitasnya melalui data analyze. Hasil pengukuran dianggap konsisten apabila skor reliabilitas dalam skala
Alpha Cronbach jika nilai alpha 0,70 artinya reliabilitas mencukupi sufficientreliability sementara jika alpha 0,80 ini mensugestikan seluruh item
reliabel dan seluruh tes secara konsisten secara internal karena memiliki reliabilitas yang kuat. Atau ada pula yang memaknakannya sebagai berikut:
Jika alpha 0,90 maka reliabilitas sempurna. Jika alpha antara 0,70 – 0,90 maka
reliabilitas tinggi. Jika alpha antara 0,50 – 0,70 maka reliabilitas moderat. Jika
alpha 0,50 maka reliabilitas rendah. Jika alpha rendah, kemungkinan satu atau beberapa item tidak reliabel http:statistikapendidikan.com.
Tabel 7 Hasil Uji Reliabilitas
Variabel Penelitian Nilai Reliabilitas
Kesimpulan Jumlah Pertanyaan Nomor
Genap dan Nomor Ganjil 0,865
Reabilitas TinggiKuat
3.7 Teknik Analisis Data
Analisis data adalah proses penyederhanaan data kedalam bentuk yang lebih mudah dibaca dan dipresentasekan Singarimbun Effendi, 1995: 263.
Dalam penelitian ini peneliti menggunakan teknik analisis data sebagai berikut : 1.
Analisis tabel tunggal Analisis tabel tunggal adalah analisis yang dilakukan dengan membagikan
variabel kedalam beberapa kategori dilakukan atas dasar integrasi. Tabel tunggal merupakan langkah awal dalam menganalisa data yang terdiri dari dua kolom
yaitu sejumlah frekuensi dan kolom presentase untuk setiap kategori Singarimbun, 2008: 266. Data-data yang terkumpul di proses sesuai dengan
tahapan-tahapan yan telah ditetapkan kemudian ditabulasi dan dianalisi. Selanjutnya, peneliti akan melakukan pembahasan dan menginterpretasikannya.
2. Analisis tabel silang
Analisis tabel silang adalah teknik yang digunakan untuk menganalisa dan mengetahui variabel yang satu memiliki hubungan dengan variabel lainnya,
sehingga dapat diketahui apakah variabel tersebut positif atau negatif Singarimbun, 2008: 273.
3. Uji Hipotesis
Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik kuantitatif yang digunakan untuk menguji hubungan variabel bebas dengan variabel terikat.
Adapun metode yang digunakan untuk uji hipotesis ini adalah Rank Order Spearman Spearman’s Rho Rank Order Correlations yaitu dengan rumus
sebagai berikut Kriyantono, 2006: 176 : ∑
Keterangan: Rho = koefisien korelasi rank order
D = perbedaan antara pasangan jenjang
∑
sigma atau jumlah N
= jumlah individu dalam sampel 1
= bilangan konstanta 6
= bilangan konstan Spearman Rho Koefisien adalah metode untuk menganalisis data dan untuk
melihat hubungan antara variabel yang sebenarnya dengan skala ordinal. Jika rs 0 maka hipotesis ditolak
Jika rs 0 maka hipotesis diterima
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Tahapan Pelaksanaan Penelitian
Dalam melakukan penelitian ini, peneliti melalui beberapa proses tahapan pengumpulan data. Tahapan-tahapan tersebut adalah sebagai berikut :
4.1.1 Tahap Awal Perizinan
Pada tahapan awal ini peneliti meminta izin dari instansi terkait dimana peneliti mengadakan penelitian. Peneliti mengajukan surat permohonan izin
penelitian dari bagian akademik FISIP USU yang diteruskan kepada wakil dekan I untuk melakukan penelitian di FISIP USU. Kemudian bagian akademik FISIP
mengeluarkan surat izin penelitian yang telah diketahui dan disetujui oleh wakil dekan III dan diberikan kepada peneliti sebagai bukti sah bahwa peneliti dapat
melakukan penelitian di FISIP USU.
4.1.2 Tahap Pengumpulan Data
Pada bab ini peneliti berusaha untuk menguraikan hasil penelitian yang telah dilakukan mengenai Pengaruh Perubahan Tagline
Peringatan dari “Rokok Dapat Menyebabkan Kanker, Serangan Jantung, Impotensi, dan Gangguan
K ehamilan dan Janin” menjadi “Merokok Membunuhmu” di Iklan Rokok di
Televisi Terhadap Perilaku Merokok Mahasiswa di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sumatera Utara yang terdiri dari 95 orang mahasiswa dari
semua jurusan yang ada di FISIP USU. Peneliti menggunakan rumus penentuan sampel dengan presisi 10 maka didapatkan 95 mahasiswa dari seluruh jurusan
yang ada di FISIP USU yang menjadi sampel yang juga sesuai dengan kriteria penelitian. Peneliti menyebarkan kuesioner penelitian selama 4 hari dari tanggal
15 Desember 2014 smpai 18 Desember 2014 yang dibagikan kepada 95 orang responden. Untuk menghindari kesalahan dalam pengisian kuesioner, peneliti
selalu mendampingi responden saat sedang melakukan pengisian kuesioner. Hal ini dilakukan mengantisipasi pertanyaan-pertanyaan yang mungkin tidak
dimengerti oleh responden. Mayoritas dari responden terkadang tidak mengerti beberapa pertanyaan yang diajukan dalam kuesioner sehingga peneliti harus
