77
4.3 Hasil Penelitian
Penelitian dilakukan pada hari Selasa tanggal 26 Maret dan 2 April 2013 di kelas IVB sebagai kelas kontrol dan kelas IVC sebagai kelas eksperimen.
Sebelum penelitian dilaksanakan, peneliti telah mempersiapkan instrumen- instrumen yang digunakan dalam penelitian, seperti kisi-kisi soal, soal, dan
lembar kerja siswa yang sudah dicantumkan di dalam rencana pelaksanaan pembelajaran RPP. RPP yang dibuat untuk kelas kontrol menggunakan model
konvensional, sedangkan RPP untuk kelas eksperimen menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TAI. Untuk lebih jelasnya dapat dibaca pada
lampiran 25 dan 26.
4.3.1 Data Pretes
Pretes dilaksanakan pada hari Senin tanggal 25 Maret 2013 di kelas kontrol dan eksperimen. Ada 20 item soal pretes yang diberikan kepada siswa.
Soal tersebut berbentuk pilihan ganda dengan 4 alternatif jawaban. Rata-rata nilai pretes kelas kontrol 59,10 dan kelas eksperimen 62,50. Untuk nilai siswa
selengkapnya dapat dibaca pada lampiran 23 dan 24.
4.3.1.1 Kelas Kontrol
Peneliti mengambil data nilai pretes di kelas kontrol pada hari Senin tanggal 25 Maret 2013. Data nilai pretes diperoleh dengan cara memberikan tes
pada siswa sebelum dilakukan pembelajaran PKn materi Globalisasi. Tes yang diberikan berupa tes tertulis dalam bentuk soal pilihan ganda, dengan jumlah soal
sebanyak 20 soal. Banyaknya siswa dikelompok kontrol yaitu 28. Skor yang diperoleh dari hasil pretes menyebar dari skor terendah 30 sampai dengan skor
78
tertinggi 100, dan nilai rata-rata 59,10. Nilai Pretes dapat dibaca pada tabel distribusi frekuensi. Untuk kelas
kontrol pada tabel 4.8 dan gambar 4.1. Tabel 4.8 Distribusi Frekuensi Nilai Pretes Kelas Kontrol
No. Kelas Interval Frekuensi
1 29 – 40
4 2
41 – 52 5
3 53 – 64
3 4
65 – 76 10
5 77 – 88
5 6
89 – 100 1
Jumlah 28
Gambar 4.1 Histogram Nilai Pretes Kelas Kontrol Berdasarkan tabel 4.8 dan gambar 4.1 dapat dibaca bahwa yang
mendapatkan nilai pretes antara nilai 29 sampai 40 sebanyak 4 siswa, nilai 41 sampai 52 sebanyak 5 siswa, nilai 53 sampai 64 sebanyak 3 siswa, nilai 65 sampai
76 sebanyak 10 siswa, nilai 77 sapai 88 sebanyak 5 siswa, dan nilai 89 sampai 100 sebanyak 1 siswa.
79
4.3.1.2 Kelas Eksperimen
Peneliti mengambil data nilai pretes di kelas eksperimen pada hari Senin tanggal 25 Maret 2013. Data nilai pretes diperoleh dengan cara memberikan tes
pada siswa sebelum dilakukan tindakan pembelajaran PKn materi Globalisasi.
Tabel 4.9 Distribusi Frekuensi Nilai Pretes Kelas Eksperimen
No. Kelas Interval Frekuensi
1 30 – 40
2 2
41 – 51 4
3 52 – 62
9 4
63 – 73 5
5 74 – 84
5 6
85 – 95 3
Jumlah 28
Gambar 4.2 Histogram Nilai Pretes Kelas Eksperimen Untuk tabel 4.9 dan gambar 4.2 di bawah ini, dapat menunjukkan siswa di
kelas eksperimen yang mendapatkan nilai pretes antara nilai 30 sampai 40 sebanyak 2 siswa, nilai 41 sampai 51 sebanyak 9 siswa, nilai 52 sampai 62
sebanyak 9 siswa, nilai 63 sampai 73 sebanyak 5 siswa, nilai 74 sapai 84 sebanyak 5 siswa, dan nilai 85 sampai 95 sebanyak 3 siswa. Skor yang diperoleh dari hasil
80
pretes menyebar dari skor terendah 40 sampai dengan skor tertinggi 90, dan nilai rata-rata 62,50.
4.3.2 Hasil Belajar Postes PKn Siswa
Kategori