Guru sebagai prekayasa pembelajaran
mandiri akan bertindak dengan penuh rasa percaya diri dan tidak selalu mengandalkan bantuan orang dewasa dalam bertindak.
Kemandirian di artikan sebagai suatu sikap yang ditandai dengan adanya kepercayaan diri dan terlepas dari ketergantungan, selanjutnya
Benson dan Grove menjelaskan bahwa yang dimaksud dengan kemandirian adalah kemampuan individu untuk memutuskan sendiri dan
tidak terus menerus berada dibawah kontrol orang lain.
37
Kemandirian merupakan suatu sikap, dan sikap merupakan suatu yang dipelajari, sikap yang dalam bahasa Inggris disebut Attitude
“Sebagai sikap dan kesedian bereaksi terhadap suatu hal”.kepribadian yang dipakai
untuk menandakan penampilan seseorang yang sikap dan perbuatannya penuh dengan kemandirian.
38
Artinya bahwa kita tidak dilahirkan dengan dilengkapi sikap-sikap, tetapi sikap-sikap itu tumbuh bersama-sama dengan pengalaman yang kita
peroleh. Jadi dapat disimpulkan bahwa kemandirian itu tidaklah terjadi dengan begitu saja, namun sikap ini tertanam pada seorang anak secara
bertahap seirama dengan perkembangan dan lingkungannya. Dari beberapa definisi diatas, dapat penulis tarik kesimpulan
bahwa anak yang kemandirian adalah anak yang mampu melakukan aktivitasnya sendiri tanpa banyak bergantung kepada orang lain.