Kurikulum Profil Jurusan Pendidikan Agama Islam Universitas Islam Negeri Syarif

Tabel 8 Sampel Penelitian Kelas Jumlah Siswa Jumlah Sampel Kelas 2 B 46 Mahasiswa 24 Mahasiswa Kelar 2 C 45 Mahasiswa 24 Mahasiswa Total 91 Mahasiswa 48 Mahasiswa Untuk lebih jelasnya tentang jumlah siswa dijadikan sampel penelitian adalah sebagai berikut: Tabel 9 Data Sampel No Nama Siswa Jenis Kelamin Kelas 1 Ahmad Munandar L 2 B 2 Ainul Hakiki P 2 B 3 Sheilla Septiana P 2 B 4 Ima Halimatus S P 2 B 5 Ade Mutiah Fadhillah P 2 B 6 Ahmad Naufal L 2 B 7 Nur Muhammad Faiz L 2 B 8 Abdul Mujib L 2 B 9 Asep Qusyairi L 2 B 10 Mohammad Nasrudin L 2 B 11 Siti Masyitoh P 2 B 12 Junialdi L 2 B 13 Nur Iskandar L 2 B 14 Abdul Rahman L 2 B 15 Robiatul Adawiyah P 2 B 16 Muhammad Nursyukran L 2 B 17 Sam Rizqi Ramadhan L 2 B 18 Ridwan Darmawan L 2 B 19 Hayatin Nufus P 2 B 20 Putri Khaerunnisa P 2 B 21 Naeli Alfi Fitria P 2 B 22 Barkah Hidayah P 2 B 23 Ajrine Rahmah P 2 B 24 Rista Wulandari P 2 B 25 Kiki Zakiyah Malik P 2 C 26 Siti Aisah P 2 C 27 Haerudin L 2 C 28 Aldi Syarifullah L 2 C 29 Dihyah Ast Sauri L 2 C 30 Miftah Habibie L 2 C 31 Sintiya Ayu Fauziah P 2 C 32 Arief Khairul Huda L 2 C 33 Muhammad Muhyidin L 2 C 34 Randi Kurniawan L 2 C 35 Iffatud Diyanah P 2 C 36 Luthfiatu Rahmah P 2 C 37 Letisia Kusuma Wardani P 2 C 38 Lili Kursila P 2 C 39 Weni Nurlita P 2 C 40 Zakiah Hidayah P 2 C 41 Amalia Herman P 2 C 42 Tri Mudrikah P 2 C 43 Laila Rastika Mubarok P 2 C 44 Khoirunnisa P 2 C 45 A. Faisal Dzulfiqor L 2 C 46 Rizki Sanjaya L 2 C 47 Nur Sabilal Huda L 2 C 48 M. Rizki Muajadi L 2 C

D. Pengujian Instrumen Penelitian

1. Uji Validitas

Setiap variabel dikatakan valid jika: � ℎ�� ≥ � � �� = � − �� Ket: df = Derajat bebas N = Jumlah Sampel nr = Jumlah yang dikorelasikan, biasanya selalu 2 �� = − = � 0,0 ; = , , jadi, r dikatakan valid jika � ℎ�� ≥ , Data diolah dengan bantuan program Microsoft Excel dan perhitungan selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3. Hasil uji validitas dijabarkan pada tabel 10 berikut ini: Tabel 10 Hasil Uji Validitas Pengaruh Penggunaan Software al-Maktabah al-Syâmilah terhadap Motivasi Belajar Takhrîj al-H adîś No Item r hitung Ket No Item r hitung Ket 1 0,397 Valid 16 0,396 Valid 2 0,404 Valid 17 0,581 Valid 3 0,352 Valid 18 0,749 Valid 4 0,392 Valid 19 0,439 Valid 5 0,477 Valid 20 0,438 Valid 6 0,588 Valid 21 0,533 Valid 7 0,421 Valid 22 0,477 Valid 8 0,602 Valid 23 0,535 Valid 9 0,566 Valid 24 0,475 Valid 10 0,479 Valid 25 0,603 Valid 11 0,601 Valid 26 0,624 Valid