Analisis Data Akhir Dengan In 10 = 2,3026, disebut logaritma asli bilangan 10. Dengan

∑

d. Menghitung nilai statistik chi kuadrat X

2 dengan rumus: { ∑ }

e. Dengan In 10 = 2,3026, disebut logaritma asli bilangan 10. Dengan

taraf nyata α, kita tolak hipotesis H jika χ 2 ≥ χ 2 1- α k - 1 , di mana χ 2 1- α k - 1 didapat dari daftar distribusi chi-kuadrat dengan peluang 1- α dan dk = k-1.

3.8.4 Analisis Data Akhir

Setelah kelompok eksperimen dan kelompok kontrol diberi perlakuan yang berbeda, maka diperoleh data hasil posttest yang akan digunakan sebagai dasar dalam menguji hipotesis penelitian. Data akhir tersebut kemudian dianalisis menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis. 3.8.4.1 Uji Normalitas Uji normalitas bertujuan untuk mengetahui apakah data nilai posttest kelas ekperimen dan kelas kontrok berdistribusi normal atau tidak. Normalitas nilai posttest seluruh anggota sampel diuji dengan menggunakan uji Liliefors dimana jika L L t , dengan α = 5 maka data sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal. 3.8.4.2 Uji Homogenitas Uji Homogenitas bertujuam untuk memperlihatkan bahwa dua atau lebih kelompok data sampel berasal dari populasi yang memiliki varians yang sama. Untuk menguji kesamaan varians dengan banyaknya data yang tidak sama digunakan uji Bartlett. Jika ≤ dengan taraf nyata α = 5, maka sampel berasal dari kondisi yang homogensama. 3.8.4.3 Uji Hipotesis Uji hipotesis dilakukan untuk mengetahui apakah model pembelajaran menggunakan model think talk write lebih berpengaruh daripada model pembelajaran konvensional terhadap keterampilan menulis siswa kelas V. Model dikatakan memiliki pengaruh apabila rata-rata hasil tes kelas eksperimen lebih baik daripada kelas kontrol. Uji hipotesis yang digunakan adalah uji independent samples test menggunakan spss satatistik 17. Uji hipotesis yang dilakukan yaitu uji peningkatan nilai pretest dengan posttest. Perbedaan yang signifikan antara kedua hasil posttest pada masing-masing kelompok dan antara pretest dan posttest pada kelompok eksperimen menunjukkan pengaruh dari perlakuan yang diberikan. Untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran yang digunakan, Gain score merupakan indikator yang baik untuk menganalisis skor pretest dan posttest kelas eksperimen. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut: Keterangan: : gain score : skor posttest : skor pretest Tingkat perolehan gain score selanjutnya dikategorikan ke dalam 3 kategori yaitu: 0,7 � � BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1 HASIL PENELITIAN

4.1.1 Gambaran Pelaksanaan Penelitian