RENCANA PELAKSAAN PEMBELAJARAN
Nama Sekolah :
SMAN 9 Yogyakarta Mata Pelajaran
: Ekonomi
Kelas Semester :
X MIPA 2 Materi Pokok
: Sistem Ekonomi
Alokasi Waktu :
3 X 45 menit Tanggal
: 25 Agustus 2016
A. KOMPETENSI INTI
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 2. Menghayati, mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggung jawab, peduli
gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,dan
mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
B. KOMPETENSI DASAR
3.2 Menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi 4.2 Menyajikan hasil analisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi
C. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Peserta didik mampu mendeskripsikan sistem ekonomi
2. Peserta didik mampu menganalisis masalah ekonomi dalam sistem ekonomi untuk membuat pola hubungan antara masalah ekonomi dengan sistem
ekonomi serta mendapatkan kesimpulan
3. Peserta didik mampu mencari informasi tambahan yang ingin diketahui untuk mendapatkan klarifikasi dengan pengumpulan data, tanya jawab dan
presentasi
4. Peserta didik mampu menyajikan hasil analisis tentang masalah ekonomi
dalam sistem ekonomi secara lisan dan tulisan
D. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.2.1 Mendeskripsikan konsep sistem ekonomi 3.2.2 Menganalisis masalah ekonomi dengan hubungan sistem ekonomi
3.2.3 Mengatasi masalah ekonomi dengan sistem ekonomi 4.2.1 Menyajikan analisis masalah ekonomi dalam ekonomi
4.2.2 Mengidentifikasi masalah ekonomi dengan sistem ekonomi untuk cara mengatasinya
E. MATERI POKOK
Sistem Ekonomi
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Pendahuluan a. Guru memberikan salam
b. Guru memimpin doa sebelum memulai pembelajaran c. Guru melakukan presensi
d. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran e. Guru mengkondisikan peserta didik untuk siap melakukan kegiatan
pembelajaran dengan menjelaskan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti
a. Guru memberikan peraturan diskusi dan presentasi b. Guru menjelaskan sistem pembelajaran hari ini
c. Guru memanggil kelompok yang presentasi d. Peserta didik diminta untuk presentasi sesuai dengan tugas
pembagiannya e. Peserta didik mempresentasikan hasil pengerjaannya dalam bentuk
mading f. Peserta didik membangun pemahaman dari interaksinya dalam tanya
jawab g. Peserta didik melakukan diskusi dan tanya jawab
h. Peserta didik menjawab pertanyaan yang diajukan dari penonton presentasi
i. Peserta didik mengolah dan menganalisis data yang telah dikumpulkan dari berbagai sumber untuk menyelesaikan pertanyaan
