MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
H. PENILAIAN HASIL BELAJAR
Teknik Penilaian : Observasi dan Tes Tugas Tulis No. Aspek yang Dinilai Teknik Penilain Waktu Penilaian 3. Pengetahuan Mampu menjawab pertanyaan guru Tes Tulis Penyelesaian Tugas dan Selama Pembelajaran 4. Keterampilan Masing-masing peserta didik mampu menyampaikan Observasi Selama pembelajaranI. INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR
1. Kompetensi Sosial Teknik
: Pengamatan Bentuk : Non Test lembar pengamatan Instrumen : Terlampir2. Kompetensi Pengetahuan
a. Teknik Penilaian : Tes Tulis b. Bentuk Instrumen : Tugas Jurnal Umum dan Tanya Jawab selama Pembelajaran3. Kompetensi Keterampilan
a. Teknik Penilaian : Penilaian Hasil b. Bentuk Instrumen : Lembar Observasi c. Bentuk : No Butir Soal Butir Instrumen 1. a Menjelaskan pengertian macam – macam bukti tranksaksi b Menganalisis unsur laporan keuangan c Menyebutkan golongan akun d Menjelaskan karakteristik perusahaan jasa 1,2, 3, dan 4. d. Instrumen : Lampiran IA e. Petunjuk Instrumen : Lampiran IB Mengetahui, Guru Mata Pelajaran Ekonomi Surawasti GS, S.Pd. NIP. 195804261981032002 Yogyakarta, 15 Juli 2016 Mahasiswa PPL Shilvina Widi Irsanti 13804241022 LAMPIRAN I LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN PENGETAHUAN Mata Pelajaran : Ekonomi Kelas Semester : XI IPS 1 Ganjil Tahun Pelajaran : 20162017 Teknik Penilaian : Penilaian Hasil Bentuk Intrumen : Lembar Observasi No Nama Siswa Tanya jawab Pembelajaran Soal Tugas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1. Adelia Prima Retina Claranita 2. Aditya Agung Nugroho 3. Akbar Sadewa 4. Amiroh 5. Bayu Dwinugroho 6. Dandi Wibi Triano 7. Elsa Tri Wulandari 8. Falah Muhammad 9. Farida Anissukma 10. Hasna Fadhillah 11 Heppy Prissillia Cesar 12. Herrartri Amritasari 13. Huzeini Alghifari 14. Laksmi Garneta Kintawangi 15. Laode Aryangga 16. Muhammad Falah RahmandaParts
» LAPORAN INDIVIDU PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 9 YOGYAKARTA, KOTA YOGYAKARTA.
» Profil Sekolah Analisis Situasi
» Sejarah Singkat Analisis Situasi
» Visi dan Misi Lingkungan Sekolah
» Kondisi Fisik Sekolah Analisis Situasi
» Kondisi Non-fisik Sekolah Analisis Situasi
» Pembekalan PPL Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» PPL 1 Pengajaran Mikro Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» Perangkat pembelajaran Observasi Pembelajaran di Kelas dan Persiapan Perangkat Pembelajaran
» Proses pembelajaran Observasi Pembelajaran di Kelas dan Persiapan Perangkat Pembelajaran
» Perilaku siswa Observasi Pembelajaran di Kelas dan Persiapan Perangkat Pembelajaran
» Penerjunan Mahasiswa ke SMA Negeri 9 Yogyakarta
» Pembuatan Perangkat PembelajaranAdministrasi Guru
» Pelaksanaan Praktik Mengajar Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» Evaluasi Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» Penyusunan Laporan Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» Penarikan Mahasiswa PPL Perumusan Program dan Rancangan Kegiatan PPL
» Pengajaran Mikro PERSIAPAN PPL
» Pembekalan PPL PERSIAPAN PPL
» Perangkat Pembelajaran Proses Pembelajaran
» Perilaku Peserta Didik Observasi Pembelajaran di Kelas Peserta Didik
» Pembuatan Perangkat Pembelajaran PELAKSANAAN PPL
» Persiapan Bahan Ajar Konsultasi dengan Guru Pembimbing
» Praktik Mengajar Terbimbing Praktik Mengajar Mandiri
» Pelaksanaan Evaluasi PELAKSANAAN PPL
» Penyusunan laporan PPL PELAKSANAAN PPL
» Analisis Hasil Pelaksanaan ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI
» Refleksi ANALISIS HASIL PELAKSANAAN DAN REFLEKSI
» Memahami dan menerapkan Mengolah, menalar, dan menyaji dalam
» Penutup KOMPETENSI INTI PENUTUP
» MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
» Kompetensi Sosial Teknik Kompetensi Pengetahuan Kompetensi Keterampilan
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN
» Kompetensi Pengetahuan Kompetensi Keterampilan
» ALAT SUMBER KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN
» KompetensiPengetahuan KompetensiKeterampilan PENILAIAN HASIL BELAJAR
» LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI INTI
» KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
» LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN PENUTUP
» PENILAIAN HASIL BELAJAR INSTRUMEN PENILAIAN HASIL BELAJAR
» Model Pembelajaran Metode Pembelajaran Penilaian
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
» Kebutuhan yang tidak terbatas dan alat pemuasnya terbatas
» INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI MATERI POKOK KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT SUMBER Kompetensi Inti
» Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Media dan Alat Pembelajaran Sumber Belajar :
» Kegiatan Pendahuluan Pertemuan Pertama : 2 x 45 menit
» Kegiatan Inti Pertemuan Pertama : 2 x 45 menit
» Penilaian Hasil Pembelajaran : Kegiatan Penutup
» Konsep Ekonomi Syariah PENUTUP
» Karakteristik Ekonomi Syariah PENUTUP
» Tujuan Ekonomi Syariah PENUTUP
» Peran Negara dalam Ekonomi Syariah Prinsip Ekonomi Syariah
» Basis Ekonomi Syariah PENUTUP
» MEDIA, ALAT, DAN SUMBER PEMBELAJARAN
» KEGIATAN PEMBELAJARAN ALAT SUMBER PENILAIAN
» KOMPETENSI INTI KOMPETENSI PENUTUP
» Berilah tanda silang X salah satu pilihan jawaban yang paling
» PENILAIAN HASIL BELAJAR Jawablah pertanyaan berikut dengan tepat
» Berilah tanda silang X salah
» Jawablah pertanyaan berikut dengan singkat dan tepat
» Jawablah soal dibawah ini dengan benar
» Jawablah soal dibawah ini dengan jelas
» Jawablah pertanyan dibawah ini dengan jelas
Show more