a. Berdoa sebelum dan sesudah kegiatan pembelajaran.
b. Memberi salam pada awal dan sesudah presentasi sesuai agama yang dianut.
c. Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang Maha Esa.
d. Memahami keterkaitan antara Ilmu Pengetahuan Sosial IPS dengan ajaran
agama dan mengakui keagungan pencipta. 2. Kompetensi sikap sosial
a. Tidak mudah putus asa.
b. Berani berpendapat, bertanya, atau menjawab pertanyaan.
c. Berfikir dan berperilaku sebagai penduduk Indonesia dengan
mempertimbangkan kelembagaan sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam masyarakat.
3. Kompetensi Pengetahuan dan Ketrampilan
Setelah mempelajari kompetensi ini, peserta didik dapat : a. Menjelaskan letak atronomis wilayah Indonesia.
b. Menguraikan pengaruh letak atronomis bagi keadaan alam Indonesia. c. Menjelaskan letak geografis wilayah Indonesia.
d. Menguraikan pengaruh letak geografis bagi keadaan alam Indonesia. e. Menyajikan hasil pembelajarannya dalam bentuk laporan.
f. Mempresentasikan hasil diskusi.
D. MATERI POKOK PEMBELAJARAN
a. Letak Astronomis Wilayah Indonesia. b. Pengaruh Letak Astronomis Wilayah bagi Keadaan Alam Indonesia.
c. Letak Geografis Wilayah Indonesia. d. Pengaruh Letak Geografis Wilayah bagi Keadaan Alam Indonesia.
E. PENDEKATAN, MODEL DAN METODE PEMBELAJARAN
a. Pendekatan :
Scientific
b. Model : 1 Model Pembelajaran Langsung
2 Model Pembelajaran Kooperatif : a
Cooperative Script
Bekerja berpasangan b STAD
Student Team Achievement Division
3 Model Pembelajaran Berbasis Masalah
problem based instruction
. c.
Metode : Ceramah, diskusi, tanya jawab dan penugasan.
F. SUMBER, MEDIA DAN ALAT PEMBELAJARAN
a. Sumber Belajar 1
Ilmu Pengetahuan Sosial SMPMTs Kelas VII, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013
Buku Siswa.
2
Buku Guru
– Ilmu Pengetahuan Sosial SMPMTs Kelas VII, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2013.
b. Media Pembelajaran 1
ChartPeta Konsep Pembelajaran 2
Atlas Indonesia 3
Gambar-gambar : Letak Astronomis dan Letak Geografis Indonesia. c. Alat Pembelajaran
1 Peta Dunia
2 Peta Indonesia
G. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
KEGIATAN DESKRIPSI
Keterangan Waktu
Pendahuluan 1. Guru mengingatkan peserta didik untuk selalu
mensyukuri karunia Tuhan YME yang telah menciptakan manusia dan lingkungannya.
Guru mengucapkan salam, kemudian berdoa bersama siswa sebelum memulai pelajaran
10 menit No. 1-5
2. Guru memeriksa kehadiran peserta didik. 3. Guru menyampaikan tema, kompetensi dasar,
indikator dan tujuan pembelajaran yang akan dipelajari pada pertemuan ini.
4
5 Guru memberikan motivasi dengan cara
menyampaikan pentingnya belajar Ilmu Pengetahuan Sosial IPS dan pentingnya materi
yang akan dipelajari. Apersepsi
Guru menampilkan peta dunia dan kemudian menunjukkan letak Indonesia pada peta.
Inti
1 Guru menunjukkan letak Astronomis dan peta letak Geografis Indonesia pada peta Indonesia
untuk diamati oleh para peserta didik. Mengamati
5 menit
