Deskripsi Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Media, Alat dan Sumber Pembelajaran

kerja Indonesia Komposisi tenaga kerja berdasarkan usia Komposisi tenaga kerja berdasarkan pendidikan Komposisi tenaga kerja berdasarkan mata pencaharian Siswa diminta mengumpulkan informasidata untuk menjawab pertanyaan yang telah dirumuskan. Informasidata dapat dari berbagai sumber, seperti membaca buku teks atau mencari di internet. Mengasosiasikan  Siswa menganalisis kesiapan Indonesia menjadi negara maju berdasarkan data dan informasi kondisi SDM atau tenaga kerja Indonesia  Siswa mengkaji keterkaitan antara karakteristik tenaga kerja Indonesia dan permasalahan ketenagakerjaan yang ditimbulkan Mengkomunikasikan a. Beberapa orang siswa diminta mempresentasikan hasil analisis yang telah dirumuskan b. Beberapa siswa diminta memberi tanggapan atas hasil simpulan yang dipresentasikan temannya. Penutup  Siswa bersama guru mengambil kesimpulan atas jawaban dari pertanyaan.  Siswa diberi kesempatan untuk menanyakan hal-hal yang belum 10 Menit Pertemuan 2 dipahami.  Guru memberi penjelasan atas pertanyaan yang disampaikan oleh siswa  Siswa diminta melakukan refleksi terhadap proses pembelajaran terkait dengan penguasaan materi, pendekatan dan model pembelajaran yang digunakan  Siswa diberi pesan tentang nilai dan moral KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU Pendahuluan Guru mengkondisikan keadaan kelas agar tertib.  Peserta didik bersama guru menyampaikan salam dan berdoa.  Guru bersama peserta didik mengondisikan kelas  Guru menstimulasi dengan mengajukan masalah : Bagaimanakah kualitas sumber daya manusia Indonesia jika dibandingkan dengan negara maju?  Siswa diberi motivasi belajar 10 menit Inti Mengamati j. Siswa mengamati keadaan kualitas sumber daya manusia Indonesia k. Siswa diminta mengamati data kualitas sumber daya manusia Indonesia dibandingkan dengan sejumlah negara maju Menanya a. Siswa diberi kesempatan untuk bertanya b. Siswa diminta mendiskusikan dengan kelompok untuk menjawab pertanyaan sesuai dengan apa yang diketahui Mengumpulkan Informasi Siswa diminta mengumpulkan informasidata tentang parameter kualitas sumberdaya alam Indonesia dan sejumlah negara lainnya MengasosiasiMenalar a. Siswa menganalisis kesiapan Indonesia menjadi negara maju berdasarkan data dan imformasi kualitas sumber daya manusia 60 Menit