tinggi inovatif,
dan produktif
4.2 Bersemangat,
berdisiplin, dan mandiri
4.3 Berpenampilan
menarik dan
menyenangkan
4.4 Berkomunikasi
secara efektif masalah dengan
memunculkan solusi
yang cerdas,
kreatif, inovatif,
dan produktif
4.2.1 Konselor selalu
semangat dalam melakukan
kegiatan BK 4.3.1
Konselor membantu
dirinya dengan
berpakaian sopan dan baik dalam
bersikap 4.4.1
Konselor berkomunikasi
dengan siswa
sesuai dengan
kapasitasnya 86,
87, 88
91, 93,
95
97, 98,
102 85,
89, 90
92, 94,
96
99, 100,
101
3.4.3.2 Karakteristik jawaban yang dikehendaki
Instrumen yang digunakan adalah angket yang berupa seperangkat pernyataan yang digunakan untuk memperoleh data atau informasi mengenai
“Profil Kompetensi Kepribadian Konselor Menurut Persepsi Siswsa”. Dalam skala Likert variabel yang akan diukur dijabarkan menjadi indikator variabel,
kemudian indikator tersebut dijadikan sebagai titk-tolak untuk menyusun item- item instrumen yang dapat berupa pertanyaan atau pernyataan. Menurut Sugiyono
2006:135 jawaban setiap item instrumen yang digunakan skala Likert mempunyai gradasi yang dari sangat positif sampai sangat negatif yang dapat
berupa kata-kata antara lain: Selalu S, Sering SR, Kadang-kadang KD, dan Tidak Pernah TP.
Instrumen penelitian yang akan digunakan bertujuan menghasilkan data kuantatif yang akurat, sehingga setiap instrumen harus mempunyai skala.
Berdasarkan keterangan tersebut, maka jawaban dari angket disusun dalam bentuk tingkatan yang berisi alternatif pilihan jawaban sebagai berikut:Untuk mengukur
profil kompetensi kepribadian konselor menuirut siswa, pilihan jawabannya adalah Selalu S, Sering SR, Kadang-kadang KD, dan Tidak Pernah TP.
Alasan menggunakan empat alternatif jawaban adalah untuk menghindari atau menghilangkan jawaban ragu-ragu, sehingga objek yang akan memilih jawaban
sesuai dengan kondisinya. Jawaban “Selalu” dan “Sering” mengidentifikasikan tingginya intensitas konselor dalam melakukan pernyataan yang terdapat pada
s kala psikologis, sedangkan jawaban “Kadang-kadang” dan “Tidak Pernah”
mengidentifikasikan tingkat intensitas konselor melakukan pernyataan dalam angket tergolong rendah. Adapun kategori jawaban instrumen penelitian adalah
sebagai berikut:
Tabel 3.4 Kategori Jawaban Instrumen Penelitian
Untuk mengatasi kecenderungan kebanyakan responden memilih jawaban selalu, maka dalam penyusunan butir pernyataan dibuat pernyataan positif dan
negatif.
3.5 Validitas dan Reliabilitas Instrumen