Hasil Analisis Deskriptif Persentase Pada Beriman dan Bertaqwa

analisis kompetensi kepribadian konselor tersebut dapat digambarkan dalam diagram berikut ini: Diagram 4.1. Hasil Analisis Deskriptif Persentase Kompetensi Kepribadian Konselor

4.1.2 Hasil Analisis Deskriptif Persentase Setiap Sub Variabel

4.1.2.1 Hasil Analisis Deskriptif Persentase Pada Beriman dan Bertaqwa

Kepada Tuhan Yang Maha Esa Berikut ini adalah hasil analisis deskriptif data penelitian pada beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa : Tabel 4.2 Hasil Analisis Deskriptif Persentase Pada Beriman dan Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa No. Indikator Kriteria 1. 2. 3. Menampilkan kepribadian yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa Konsisten dalam menjalankan kehidupan beragama dan toleran terhadap pemeluk agama lain Berakhlak mulia dan berbudi pekerti luhur 84.12 82.40 82.96 Baik Baik Baik 83,23 77,07 79,97 77,40 72,00 74,00 76,00 78,00 80,00 82,00 84,00 Beriman Bertaqwa Tuhan YME Menjunjung Nilai- nilai Kemanusiaan Menjunjung Integritas Stabilitas Kepribadian Kinerja Yang Berkualitas Tinggi Kompetensi Kepribadian Konselor Dapat dideskripsikan bahwa profil kompetensi kepribadian konselor menurut siswa pada beriman dan berbertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa memperoleh hasil rata-rata sebesar 83.23 yang termasuk dalam kriteria baik. Konselor sudah memahami dan menerapkan sikap beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sebagai pedoman serta acuan dalam memberikan pelayanan bimbingan dan konseling. Konselor yang mampu menerapkan sikap tersebut secara tidak langsung telah memberikan contoh sikap yang baik pula kepada siswanya dengan menampilkan kepribadian yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Pada keterangan tabel di atas bahwa indikator yang mempunyai nilai tertinggi adalah menampilkan kepribadian yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa memperoleh prosentase sebesar 84,12 dengan kriteria baik, artinya konselor mampu memberikan contoh yang baik untuk siswanya dengan menampilkan kepribadian yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan indikator yang terendah adalah konsisten dalam menjalankan kehidupan beragama dan toleran terhadap pemeluk agama lain, memperoleh prosentase 82,40 termaasuk dalam kriteria baik. Artinya konselor dalam menjalankan tugasnya yaitu memberikan pelayanan kepada siswa, konselor mampu menunjukkan bahwa dirinya konsisten dalam kehidupan beragama serta toleran kepada pemeluk agama lain, tidak membeda-bedakan siswanya dalam menjalankan pelayanan meskipun memiliki perbedaan kepercayaan perbedaan agama. Lebih jelasnya, hasil analisis sub variabel beriman dan bertaqwa kepada Tuhan YME tersebut dapat digambarkan dalam diagram berikut ini: Diagram 4.2. Hasil Analisis Deskriptif Persentase Pada Sub Variabel Beriman dan Bertaqwa Kepada Tuhan YME

4.1.2.2 Hasil Analisis Deskriptif Persentase Pada Menghargai dan Menjunjung