Subyek S7 Transkip Wawancara

357 Nomor 5 P : Nah yang nomor 5 ini gimana? S : Ini aku bingung mba. Ada pangkat negatifnya soalnya. P : Oo.. Jadi bilangan berpangkat dengan pangkat negatif ya yang kamu belu paham? S : Iya mba. P : Oo oke lah. Belajar lagi yang benar ya. Kalau dirumah suka baca-baca lagi gak? S : Kadang-kadang mba. P : Nah.. Banyakin latihan dirumah ya. Pasti bisa.. S : Iya mba. P : Oke. Itu aja yang mau aku tanyain. Makasih banyak ya buat waktunya. Sukses buat sekolahnya ya.. S : Sama-sama mba.

3. Subyek S7

P : Halo.. Gimana kabarnya? S : Baik mba. Mba gimana? P : Baik juga. Hari ini aku mau tanya-tanya tentang hasil pekerjaanmu dalam tes yang aku kasih beberapa waktu yang lalu. S : Oo.. Iya mba. P : Sebelumnya aku mau tanya, kemarin susah gak tesnya yang aku kasih? S : Ada yang gampang ada uga yang susah mba. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 358 P : Kalau menurutmu, matematika itu gimana sih? S : Susah mba. Aku paling ga bisa matematika. P : Ooo gitu ya. Nah kalau ada pelajaran matematika dikelas gimana? S : Ya ikuti aja mba. Kalau aku gak dong aku tanya temen mba. P : Sip deh. Terus kenapa kamu masuk SMK otomotif? S : Soalnya dulu ga keterima di SMA mba. P : Oo gitu.. Haha.. Yaya.. Kita mulai ni bahas jawabanmu ya.. S : Iya mba. Nomor 2c P : Untuk yang 2c ini bagaimana? Tolong dijelaskan. S : Karena ini bentuk perkalian, jadi aku jumlahkan semua pangkatnya mba. P : Bagaimana dengan bilangan pokoknya? Kan berbeda. S : Oo iya mba. Salah liat aku. P : Lain kali dicek lagi ya sebelum dikumpul. S : Iya mba. Nomor 2d P : Nah kalau yang 2d ini gimana? S : Ini yang pangkatnya negatif diubah ke bentuk pecahan. Terus karena pangkatnya pecahan, jadi diubah kebentuk akar. Terus dikalikan. P : Coba perhatikan bilangan pokoknya. Sama gak? S : Sama mba. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 359 P : Nah kalau sama, langsung saja hitung pangkatnya. Jadi, tinggal dijumlah saja pangkatnya. S : Oo.. Gitu ya mba. Nomor 3c P : Iya. Lanjut ini yang 3c kenapa ga dijawab? S : Aku gak ngerti gimana ngerjainnya mba. Pangkatnya beda semua. P : Oo.. Ini hampir sama dengan yang 2d. Tapi disini kan ada bilangan yang tidak ditulis pangkatnya, artinya bilangan ini berpangkat 1. Paham? S : Iya mba. Kalau dijelasin gitu ngerti aku. P : Sip. Banyakin latihan ya. S : Iya mba. Nomor 4c P : Kemudian yang nomor 4c ini kok ada angka 9 dari mana ya? S : Eh iya mba. Aku lupa dari mana. P : Coba diamati dulu. S : Oh ini harusnya 5 mba. Maksud ku, ini pangkatnya semua dikali 5. P : Oo gitu. Salah nulis jadinya ya? S : Iya mba. P : Oke deh.. Ada yang mau ditanyakan tidak? S : Enggak mba. Udah selesai mba? P : Iya. Sudah. Kalau gitu makasih banyak buat waktunya ya. Belajar lagi ya. S : Iya mba. Sama-sama. 360

4. Subyek S9

Dokumen yang terkait

Analisis kesalahan penggunaan bahasa indonesia dalam soal UKK SD mata pelajaran bahasa indonesia tahun 2011/2012 Kabupaten Situbondo

6 212 210

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal fisika pokok bahasan alat optik berdasarkan taksonomi Solo :|bpada siswa kelas II Cawu 3 SLTP 9 Jember tahun pelajaran 2001/2002

0 37 67

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal fisika pokok bahasan alat optik berdasarkan taksonomi Solo: Pada siswa kelas II Cawu 3 SLTP 9 Jember tahun pelajaran 2001/2002

0 5 67

Diaknosis kesalahan penerapan konsep dalam menyelesaikan soal-soal fisika tentang kalor (Studi deskriptif pada siswa kelas II Cawu 1 SLTP Negeri 12 Jember tahun pelajaran 200/2001

0 5 77

Analisis kesulitan menyelesaikan soal cerita matematika pada siswa kelas IV MI YAPIA Parung-Bogor

2 71 82

Analisis kata berimbuhan dalam karangan deskripsi siswa kelas X SMK Nusantara, Legoso, Ciputat, Tangerang tahun pelajaran 2011/2012

1 11 108

Analisis kesalahan penggunaan konjungsi dalam karangan argumentasi siswa x SMA Ar- Ridwan Bekasi Tahun pelajaran 2011-2013

1 8 82

Analisis kesalahan penentuan ide pokok dalam karangan eksposisi siswa kelas x semester 1 di MA Annajah Jakarta Tahun pelajaran 2013/2014

0 41 180

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan pada siswa kelas vii smp swasta Al-Washliyah 8 Medan tahun ajaran 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

1 4 153

Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika kelas vii mts laboratorium UIN-SU t.p 2017/2018 - Repository UIN Sumatera Utara

1 2 147