354
S : Iya mba. Jadi ini dikurang aja kan pangkatnya mba. P : Iya.. Benar.
Nomor 3d
P : Untuk yang 3d ini gimana dek? S : Ini pangkatnya aku kurang semua mba.
P : Iya. Pangkatnya sudah benar. Nah 5 ini dapat dari mana? S : Ini tu 2+3
P : Loh kenapa ditambah? Ini kan bilangan pokoknya. S : Habis aku bingung duluan mba.
P : Oo gitu... Oke deh.. Emmm itu aja yang aku tanyain. Mungkin ada pertanyaan dari kamu?
S : Hehe.. Enggak mba. P : Oke lah.. Makasih ya atas bantuannya. Rajin belajar ya..
S : Iya mba. Sama-sama.
2. Subyek S5
P : Pagi dek.. Gimana kabarnya? S : Pagi mba. Baik mba. Ada apa ya mba?
P : Gini dek, kan beberapa minggu yang lalu, aku ngasih tes bilangan berpangkat. Masih inget ga?
S : Iya mba. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
355
P : Nah, ada beberapa yang mau aku tanyakan ke kamu dari hasil pekerjaan mu kemarin.
S : Oo. Iya mba. P : Siap? Jangan tegang ya.
S : Iya mba. P : Sebelumnya aku mau tanya ni, susah ga tesnya kemarin yang aku kasih?
S : Ada yang susah ada yang enggak mba. P : Gitu ya.. Tapi banyak gak susahnya kan?
S : Ya enggak juga mba. P : Kalau pelajaran matematika itu menurut mu gimana
S : Susah mba. P : Terus kalau ada pelajaran dikelas , bagaimana sikapmu? Aktif atau hanya
mendengarkan terus? S : Kadang kalau aku bisa ya aktif.
P : Oo gitu. Terus kenapa kamu milih sekolah di SMK otomotif? S : Soalnya aku suka otomotif mba.
P : Oo.. Oke deh.. Nah, aku mau tanya hasil kerjamu kemarin ya.
Nomor 1e
P : Coba lihat yang nomor 1e. Tolong jelaskan. S : Ini pangkatnya pecahan, jadi aku ubah ke bentuk akar mba.
P : Kenapa angka didalam akar bisa 6? S : Oo iya. Salah nulis berarti mba. Harusnya 3.
356
P : Terus negatif dipangkatnya bagaimana ini? S : Itu aku bingung mba. Jadi aku tulis kaya gini. Ikut didalam akarnya.
Nomor 4a
P : Kalau yang 4a ini bagaimana? S : Ini 2 pangkat 4 jadi 16 terus dipangkat 5. Terus dikalikan 2 pangkat 3.
P : Pemikiran mu sudah benar. Tapi kalu seperti ini kan terlalu banyak. Kamu harus manghitung satu per satu kan.
S : Iya mba.
Nomor 4b
P : Kalau 4b ini untuk langkah ke 2, pangkatnya kok bisa 4 +3? S : Iya mba. Ini kan -3 dikali negatif. Jadi hasilnya positif.
P : terus yang 25 gimana dek? S : Aku bingung mba. Jadi aku hitung biasa aja sesuai pangkatnya mba.
Nomor 4c
P : Untuk yang 4c ini bagaimana? S : Ini aku hitung semua dulu mba.
P : Nah yang ada pangkat negatinya bagaimana? S : Ya ini mba yang aku ga bisa. Lupa mba kalau ada pangkat negatifnya.
P : Oo gitu. Ini pangkatnya masing-masing kamu kalikan 5. Baru menggunakan sifat dari operasi bilangan berpangkat. Coba nanti
dipelajari lagi ya. S : Oo iya mba.
357
Nomor 5
P : Nah yang nomor 5 ini gimana? S : Ini aku bingung mba. Ada pangkat negatifnya soalnya.
P : Oo.. Jadi bilangan berpangkat dengan pangkat negatif ya yang kamu belu paham?
S : Iya mba. P : Oo oke lah. Belajar lagi yang benar ya. Kalau dirumah suka baca-baca
lagi gak? S : Kadang-kadang mba.
P : Nah.. Banyakin latihan dirumah ya. Pasti bisa.. S : Iya mba.
P : Oke. Itu aja yang mau aku tanyain. Makasih banyak ya buat waktunya. Sukses buat sekolahnya ya..
S : Sama-sama mba.
3. Subyek S7
