Bahasa dan Sastra Indonesia SMA Kelas XI - Prodi Bahasa
200
Latihan
e. Selanjutnya, simpulan empiris ini akan diuji kebenarannya dengan
membandingkan hipotesissimpulan terdahulu. Ada dua kemungkinan yang akan terjadi, yaitu: ada kesamaan atau tidak ada kesamaannya. Apabila
sama dengan dugaan terdahulu, ini artinya peneliti sekadar menemukan pembuktian teori yang ada. Apabila tidak sama, peneliti menemukan hal
yang baru atau inovasi.
Dalam ilmu pengetahuan, penelitian yang baik harus menemukan hal yang baru atau inovasi. Inovasi itu harus dapat dipertanggungjawabkan dan
dapat dipercaya oleh masyarakat umum sehingga memungkinkan dimanfaatkan oleh peneliti lain sebagai landasan teori.
Untuk menguji kemampuan Anda, cobalah mengadakan penelitian sederhana yang bertema kependudukan dengan mengambil topik pengangguran Dengan
isu topik yang sudah ditentukan tersebut, cobalah menentukan proses penelitian sesuai urutan-urutan seperti bagan di atas sampai pengambilan simpulan
akhirnya
C. Mengevaluasi Teks Drama atau Pementasan
Drama dalam Kegiatan Diskusi
Tentunya Anda sudah memahami pembelajaran yang lalu tentang teks drama atau pementasan drama? Pada pembelajaran berikut, Anda akan berlatih
mengevaluasi teks drama atau pementasan drama dalam kegiatan diskusi.
1. Menjelaskan Perwatakan karakterisasi Tokoh dengan
Menunjukkan Kata-kata atau Kalimat yang Mendukung
Diskusi merupakan kegiatan mengumpulkan pendapat untuk mencari kesepakatan bersama, sedangkan drama adalah karya sastra yang dirancang untuk
mengungkapkan cerita atau peristiwa dengan mengemukkan pertikaian, emosi, lakuan, dan dialog para pelakunya. Ketika Anda melihat pementasan drama,
pahamilah unsur-unsur intrinsik yang terdapat dalam drama tersebut. Unsur- unsur tersebut salah satunya adalah perwatakan tokoh.
Misalnya dalam drama yang berjudul “Pecahan Ratna” karya Aoch K. Hadimadja, ada tokoh yang bernama Rini. Dia memiliki watak pencemburu.
Hal ini dapat dilihat dalam kalimat dialog berikut: “Sejak Nona Zahra di sini tak habis-habisnya engkau cemburu.”
Di unduh dari : Bukupaket.com
Bab VII ~ Ketertiban
201
Latihan Latihan
1. Carilah sebuah naskah drama dengan judul bebas
2. Jelaskan perwatakan karakterisasi tokoh disertai dengan kata-kata atau
kalimat yang mendukung
2. Menentukan Gaya Bahasa pada Dialog Tokoh dalam Drama
Dialog dalam sebuah drama membutuhkan gaya bahasa yang bervariasi. Gaya bahasa tersebut digunakan karena ciri dari karya sastra adalah
menggunakan kata-kata yang indah. Kata-kata indah ini diwujudkan dengan pemakaian gaya bahasa, baik majas, konotasi, perumpamaan, dan sebagainya.
Misalnya, dalam percakapan atau dialog tokoh berikut: “ Ira memang ular betina” Ular betina di sini bermakna kias, yaitu perempuan yang jahat.
Sebaiknya pilihlah gaya bahasa yang sesuai dengan alur cerita dalam drama. Gaya bahasa jangan sampai bertentangan dengan isi cerita karena akan
membuat cerita tidak padu. Kemudian gunakan bahasa yang baik dan benar dalam kalimat yang baik pula.
Tentukanlah gaya bahasa pada dialog tokoh dalam drama yang telah Anda pilih
3. Menentukan Tema dengan Memberikan Bukti yang Mendukung
Tema merupakan pokok pengisahan dalam sebuah cerita. Tema dalam karya sastra sering disamarkan. Lakukanlah langkah-langkah untuk menentukan
tema, yaitu dengan cara: a.
Buatlah rumusan tema. Sebuah drama yang baik pasti memiliki tema. Apabila Anda akan menemukan sebuah tema, maka Anda harus mengikuti
keseluruhan jalan cerita drama tersebut. b.
Kemudian carilah bagian klimaksnya dan diikuti bagian penyelesaiannya. Selain itu, dapat pula dilakukan dengan menemukan kata-kata kunci dalam
cerita tersebut. Misalnya, sebuah cerita yang bertema perjuangan. Tema dapat Anda lihat
dari latar dan isi cerita.
Di unduh dari : Bukupaket.com
Bahasa dan Sastra Indonesia SMA Kelas XI - Prodi Bahasa
202
Latihan
4. Menentukan Amanat dengan Memberikan Bukti yang
