Keabsahan Data METODE PENELITIAN

77

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Umum Penelitian

Penelitian ini merupakan penelitian evaluasi deskriptif. Objek yang diteliti dalam penelitian ini adalah pelaksanaan program CI akselerasi di SMA Negeri 5 Yogyakarta. Pada bab ini akan dijelaskan gambaran ringkas objek penelitian serta hasil penelitian dan pembahasan berdasarkan informasi, data dan fakta yang diperoleh melalui pengamatan langsung dilapangan, wawancara dan dokumen yang berhubungan dengan objek penelitian.

1. Deskripsi SMA Negeri 5 Yogyakarta

a. Sejarah SMA Negeri 5 Yogyakarta Sekolah Menengah Atas Negeri 5 Yogyakarta berdiri pada lahan seluas 10.028 m 2 dengan luas bangunan 3.762 m 2 . Sekolah ini telah mendapat akreditasi A dengan nilai hasil akreditasi 96,86 pada tahun 2009. SMA Negeri 5 merupakan sekolah negeri unggulan di kota Yogyakarta. Dengan prakarsa para tokoh pendidikan dan tokoh masyarakat di Yogyakarta yang antara lain Bapak R.DS. Hadiwidjono, Bapak Judjanal, Prof Ir. Supardi, Prof. Suhardi, SH, pada tanggal 17 September 1949 SMA 5 Yogyakarta secara resmi dapat didirikan dengan nama Sekolah Menengah Atas Bagian Yuridis ekonomis SMA AC dan menempati 9 gedung SMA Putri Stella Duce Yogyakarta. Karena kekhasan nama SMA 5 dengan huruf C, maka hingga saat inipun masyarakat lebih sering menyebut SMA N 5 Yogyakarta dengan sebutan MACHE. 78 b. Motto, Visi, Misi, Tujuan dan Strategi Motto: “Trus Hakarya Ruming Praja”. Visi Sekolah: Menciptakan manusia yang memimiliki citra moral, citra kecendekiawanan, citra kemandirian, dan berwawasan lingkungan berdasarkan atas ketaqwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Misi Sekolah: 1 Terbentuknya insan pelajar yang memiliki moral, perilaku yang baik, berbudi pekerti luhur berrbudaya bangsa Indonesia dan berakhlakul karimah berdasarkan aturan-aturan yang berlaku baik di kalangan masyarakat, sekolah, negaramaupun agama. 2 Terbentuknya generasi yang mampu menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi berjiwa patriotis, nasionalis tanpa mengabaikan nilai-nilai moral serta nilai-nilai luhur kebangsaan maupun keagamaan. 3 Terbentuknya generasi yang berjiwa mandiri, senang beraktivitas dan berkreatifitas untuk menatap kehidupan masa depan yang lebih cerah dalam menghadapi berbagai tantangan di era kompetisi dan globalisasi. Tujuan: 1 Tujuan Umum a Menghasilkan generasi yang berwawasan Imtaq dan Iptek serta berpikir ke depan; b Menghasilkan generasi bermoral yang disiplin, jujur, bersih, berdedikasi serta bertanggung jawab;