14
BAB II KAJIAN TEORITIS
2.1 Perpustakaan Perguruan Tinggi
Pada dasarnya keberadaan perpustakaan perguruan tinggi sangat mendukung pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, karena dengan adanya
perpustakaan setiap sivitas akademika dapat mencari dan memperoleh informasi pengetahuan yang dibutuhkannya. Perpustakaan perguruan tinggi merupakan
perpustakaan yang tergabung dalam lingkungan lembaga pendidikan tinggi seperti perpustakaan universitas, perpustakaan akademi, perpustakaan sekolah tinggi, dan
lain-lain.
2.1.1 Pengertian Perpustakaan Perguruan Tinggi
Menurut Buku Pedoman Umum Perpustakaan Perguruan Tinggi 1994 : 3 perpustakaan perguruan tinggi adalah :
Suatu unit pelaksanaan teknis perguruan tinggi yang bersama-sama dengan unit lain, turut melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan cara
memilih, menghimpun, mengolah, merawat serta melayankan sumber informasi kepada lembaga induknya pada khususnya dan masyarakat
akademis pada umumnya.
Selain pengertian di atas masih ada pendapat lain tentang perpustakaan perguruan tinggi oleh Sulistyo-Basuki 1993 : 51, yang menyatakan bahwa :
Perpusatakaan perguruan tinggi adalah perpustakaan yang terdapat pada perguruan tinggi, badan bawahnnya, maupun lembaga yang berafilasi
dengan perguruan tinggi, dengan tujuan utama membantu perguruan tinggi mencapai tujuannya. Tujuan perguruan tinggi di Indonesia dikenal dengan
nama Tri Dharma Perguruan Tinggi pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat maka perpustakaan perguruan tinggi pun
bertujuan membantu melaksanakan ketiga darma perguruan tinggi.
Berdasarkan uraian di atas penulis dapat merumuskan bahwa perpustakaan perguruan tinggi adalah suatu unit kerja yang turut berperan membantu perguruan
tinggi dalam melaksanakan Tri Dharmanya, yaitu pendidikan, penelitian dan
Universitas Sumatera Utara
15 pengabdian kepada masyarakat. Sesuai dengan kedudukannya, perpustakaan harus
berusaha memberikan pelayanan yang baik kepada sivitas akademika dalam hal ini mahasiswa, staf pengajar, pegawai administrasi dan masyarakat peneliti.
2.1.2 Tujuan dan Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi Tujuan Perpustakaan Perguruan Tinggi
Sebagai bagian integral dari suatu perguruan tinggi, perpustakaan perguruan tinggi haruslah mempunyai tujuan, dan tujuan perpustakaan perguruan
tinggi hendaknya sejalan dengan tujuan lembaga induknya. Menurut Sulistyo-Basuki 1993 : 52, tujuan perpustakaan perguruan
tinggi adalah : 1.
Memenuhi keperluan informasi masyarakat perguruan tinggi, lazimnya staf pengajar dan mahasiswa seiring pula mencakup tenaga
administrasi perguruan tinggi.
2. Menyediakan bahan pustaka rujukan referensi pada semua tingkatan
akademis artinya dari mulai mahasiswa tahun pertama hingga mahasiswa program pasca sarjana dan pengajar.
3. Menyediakan ruang belajar untuk pemakai perpustakaan.
4. Menyediakan jasa peminjaman yang tepat guna bagi berbagai jenis
pemakai. 5.
Menyediakan jasa informasi aktif yang tidak hanya terbatas pada lingkungan perguruan tinggi tetapi juga lembaga industri lokal.
Buku Pedoman Perpustakaan Perguruan Tinggi 1979 : 1-2 menyatakan bahwa :
Tujuan diselenggarakannya Perpustakaan Perguruan Tinggi adalah untuk mendukung, mempelancar serta mempertinggi kualitas pelaksanaan
program kegiatan perguruan tinggi melalui pelayanan informasi yang meliputi lima aspek yaitu :
a. Pengumpulan informasi
b. Pelestarian informasi
c. Pengolahan informasi
d. Pemanfaatan informasi
e. Penyebarluasan informasi.
Berdasarkan uraian di atas dapat disimpulkan bahwa tujuan penyelenggaraan perpustakaan perguruan tinggi adalah untuk mendukung
terlaksananya semua fungsi perguruan tinggi sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.
Universitas Sumatera Utara
16
Fungsi Perpustakaan Perguruan Tinggi
Setiap organisasi memiliki fungsi tertentu yang dapat mendukung tercapainya tujuan organisasi. Demikian halnya dengan perpustakaan perguruan
tinggi juga memiliki fungsi. Menurut Buku Pedoman Umum Perpustakaan Perguruan Tinggi 1979 : 3 fungsi perpustakaan perguruan tinggi dapat ditinjau
dari berbagai segi yaitu: a.
Fungsi perpustakaan perguruan tinggi ditinjau dari segi proses pelayanan
1. Sebagai pusat pengumpulan informasi
2. Sebagai pusat pelestarian informasi
3. Sebagai pusat pengolahan informasi
4. Sebagai pusat pemanfaatan informasi
5. Sebagai pusat penyebarluasan informasi
b. Ditinjau dari segi program kegiatan perguruan tinggi yang didukung
sesuai dengan perannya, perpustakaan perguruan tinggi mempunyai tiga macam fungsi, yaitu :
1. Sebagai pusat pelayanan informasi untuk program pendidikan
dan pengajaran. 2.
Sebagai pusat pelayanan informasi untuk program penelitian. 3.
Sebagai pusat pelayanan informasi untuk program pengabdian kepada masyarakat
c. Ditinjau dari segi pelaksanaannya, pada setiap fungsi perpustakaan
perguruan tinggi tersebut di atas dapat dibedakan dua macam sifat fungsi, yaitu :
1. Fungsi yang bersifat akademis-edukatif
2. Fungsi yang bersifat administrasi teknis
Berdasarkan uraian di atas penulis dapat merumuskan bahwa perpustakaan perguruan tinggi berfungsi sebagai sarana kegiatan belajar mengajar, penelitian
dan pengabdian masyarakat dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
2.2 Pengguna Perpustakaan
Kategori