1. Hipotesis 2. Membagi data menjadi dua kelompok
3. Cari masing-masing kelompok nilai simpangan bakunya 4. Tentukan
dengan rumus:
5. Tentukan kriteria pengujian: a. jika
maka diterima, yang berarti varians
kedua populasi homogen. b. jika
maka ditolak, yang berarti varians kedua
populasi tidak homogen. 2.
Uji Hipotesis Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan
menggunakan rumus t-tes untuk menguji hipotesis. Uji hipotesis ini digunakan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar bahasa
Indonesia antara siswa yang ditugaskan mencari dan menggunakan materi yang diperoleh dari metode diskusi sebagai salah satu metode pembelajaran
dengan siswa yang hanya menggunakan buku pelajaran dan LKS sebagai sumber belajar.
Langkah-langkah pengujian hipotesis: a.
Rumusan hipotesis
b. Tentukan uji statistik
22
̅ ̅
√ ̅
: Rata-rata hasil belajar bahasa dan sastra Indonesia siswa dari
22
Burhan Nugiantoro, dkk, Statistik Terapan, Yogyakarta: Gajah Mada Universitas Press, 2004. Hlm. 183-184.
kelompok eksperimen. ̅
: Rata-rata hasil belajar bahasa dan sastra Indonesia dari
kelompok kontrol.
: Standar deviasi :
Jumlah sampel kelompok eksperimen
: Jumlah sampel kelompok kontrol
c.
Tentukan kriteria pengujian
Untuk mengetahui pengujian pada pengolahan data dilakukan dengan operasi perhitungan, pengujian dengan melihat perbandingan
antar .
d.
Lakukan pengambilan kesimpulan
Jika operasi perhitungan pada langkah sebelumnya ternyata: 1.
, maka diterima
2. , maka
ditolak J.
Hipotesis Statistik
Hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini adalah:
Keterangan : : Rata-rata hasil belajar siswa yang menggunakan metode
diskusi. : Rata-rata siswa yang diberikan pendekatan konvensional.
K. Indikator Keberhasilan
Penelitian ini dikatakan berhasil atau siswa dinyatakan mengalami kemampuan mengidentifikasi jenis karangan apabila mencapai indikatir
sebagai berikut: 1.
Siswa mencapai ketuntasan minimum : 65
2. Kelas mencapai ketuntasan
: 90
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data Sekolah
1. Profil Sekolah SMK Al Kautsar Jakarta
Nama : Sekolah Menengah Kejuruan SMK Al Kautsar Alamat : Jalan Jembatan Selatan No. 6 Blok A Pulo kebayoran Baru Jakarta
Selatan 12160. a.
Nama Yayasan : Yayasan kesejahteraan BKUI b.
Alamat : Jalan Jembatan Selatan No. 6 Blok A Pulo
kebayoran Baru Jakarta Selatan 12160 c.
NSS : 342016306036
d. Jenjang Akreditasi : terakreditasi B
e. Tahun didirikan : 1990
f. Tahun Beroperasi : 1990
g. Status Tanah
: Milik Sendiri h.
Status Bangunan : Milik Sendiri i.
Keadaan Siswa 3 tahun terakhir ; No Tahun Pelajaran
Kelas Jumlah
I II
III 1
20062007 65
43 17
125 2
20072008 29
50 36
115 3
20082009 32
25 46
103
j. Data Ruang
1 Ruang Teori
: 9 Ruang 2
Ruang Praktik : 1 Ruang
45
3 Ruang Tata Usaha : 1 Ruang
4 Ruang Perpustakaan : 1 Ruang
k. Ruang Belajar
1 Tingkat X
: 2 Rombongan = 33 Siswa 2
Tingkat XI : 2 Rombongan
= 22 Siswa 3
Tingkat XII : 2 Rombongan
= 20 Siswa Jumlah
: 6 Rombongan = 75 Siswa
2. Visi dan Misi SMK Al Kautsar Jakarta
a. Visi SMK Al Kautsar Jakarta
Terwujudnya siswa yang cerdas , terampil, berakhlak dan berbudaya b.
Misi SMK Al Kautsar Jakarta 1
Membekali siswa dengan IPTEK sesuai kebutuhan dunia kerja 2
Menciptakan siswa yang terampil dalam komunikasi bahasa inggris dan komputer
3 Menciptakan siswa yang beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan
Yang Maha Esa 4
Menjadikan siswa yang berdisiplin tinggi dan beretika 3.
Program Kejuruan SMK Al Kautsar Jakarta SMK Al Kautsar Jakarta membuka 2 program kejuruan, yaitu :
a. Program Pendidikan Kejuruan Akuntansi
Jurusan Akuntansi Program Keuangan, menerima lulusan SL TPTsanawiyah dengan prioritas Nilai Mata pelajaran Bahasa Inggris,
Matematika, Bahasa Indonesia dan minat. b.
Program Pendidikan Kejuruan Administrasi Perkantoran Program Studi Administrasi Perkantoran, menerima lulusan SLTPTsanawiyah
dengan prioritas Nilai Mata pelajaran Bahasa Inggris, Matematika, bahasa Indonesia, Penampilan menarik dan minat.
Tujuan Bidang Studi dan Bidang Pekerjaan • Kejuruan Akuntansi AK
Tujuan :
Menghasilkan tamatan yang memiliki pengetahuan, keterampilan, nilai dan sikap yang terintegrasi, kecakapan
kerja dalam bidang akuntansi dengan menerapkan kewirausahaan serta mampu mengadaptasi perkembangan
masyarakat yang sesuai dengan kemajuan ilmu dan teknologi, serta dapat memenuhi tuntutan dunia kerja
sekarang dan masa yang akan datang. Bidang
Pekerjaan :
Pembukuan, kasirteller, administrasi pergudangan dan . penyususnan lapman keuangan
• Kejuruan Administrasi Perkantoran AP
Tujuan :
Menyiapkan tenaga pelaksana dibidang administrasi perkantoran sekretaris yang memiliki pengetahuan
keterampilan dan sikap sebagai manusia yang bertanggung jawab dan mencintai profesi pekeriaannya.
Bidang Pekerjaan
: Tata Usaha Kantor, sekretaris muda, juru tik, juru steno dan
operator komputer
Dengan demikian SMK Al Kautsar Jakarta memiliki 3 Program Keahlian, yaitu :
1. Program Keahlian Akuntansi
2. Program Keahlian Administrasi Perkantoran
3. Dari Tahun Pelajaran 20092010 telah dibuka jurusan TI Program
Tehnik Komputer Jaringan yang perizinannya sedang diusulkan. Tabel 7
Peserta Didik SMK Al Kautsar Jakarta
No Program Keahlian Kelas X
Kelas XI Kelas XII
Jumlah Jumlah
Jumlah Jumlah
Kls Siswa Kls Siswa Kls Siswa Kls Siswa
1 AK
- -
1 13
1 11
2 24
