dilakukan perlakuan diobservasi untuk menjamin bahwa kedua kelompok tersebut sebelum mendapat perlakuan adalah sama dan jika berbeda itu
dapat dikendalikan.
2
Pada akhir penelitian subjek diberikan posttes. Subjek diambil dari kelompok tertentu yang dibagi menjadi kelompok eksperimen
dan kelompok kontrol. Tujuan dari metode ini yaitu untuk mengetahui besarnya pengaruh antara satu variabel dengan variabel lain yang menjadi
objek penelitian melalui pengumpulan data, pengolahan data, analisa serta pengambilan kesimpulan.
Tabel 3 Desain Penelitian
Kelas Pretest
Perlakuan Posttest
Eksperimen O
1
X
1
O
2
Kontrol O
1
X
2
O
2
Keterangan: Eksperimen
: Kelompok yang menggunakan metode diskusi sebagai metode pembelajaran
Kontrol : Kelas yang menggunakan buku paket dan LKS
sebagai sumber belajar X
1
: Perlakuan dengan menggunakan metode diskusi sebagai metode pembelajaran
X
2
: Perlakuan dengan menggunakan buku paket dan LKS sebagai sumber belajar
O
1
: Pemberian pretest O
2
: Pemberian posttest
2
Ronny Kountour, Metode Penelitian untuk Skripsi dan Tesis Jakarta: Penerbit PPM, 2005, hlm. 127.
C. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel
1. Populasi
Suharsimi Arikunto mendefinisikan populasi adalah keseluruhan subjek penelitian.
3
Adapun populasi menurut Agus Suradika diartikan jumlah dari keseluruhan objek yang karakteristiknya hendak diduga.
4
Populasi target dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMK Al Kautsar Jakarat. Sedangkan populasi terjangkaunya adalah siswa kelas XI SMK Al
Kautsar Jakarat. Untuk penentuan kelas yang diapakai sebagai sampel kelompok eksperimen dilakukan dilakukan dengan cara cluster random
sampling, yaitu memilih salah satu atau beberapa kelompok secara sampel random sampling sebagai sampel.
5
2. Sampel
Menurut Anas Sudjiono sampel adalah suatu proposisi kecil dari populasi yang seharusnya diteliti, yang dipilih atau ditetapkan untuk
keperluan analisa.
6
Menurut Moh. Hariyadi sampel adalah cara pengumpulan data dengan jalan mencatat atau meneliti sebagian kecil dari
seluruh elmen yang menjadi objek penelitian.
7
Sedangkan menurut Agus Suradika adalah sebagian dari populasi yang karakteristiknya hendak
diselidiki, dan dianggap dapat mewakili keseluruhan populasi.
8
Pada penelitian ini sampel diambil secara acak dengan cara mengambil dua kelas, yaitu kelas XI AP kelompok eksperimen dan kelas
XI TKJ kelompok kontrol.
3
Suharsimi Arikunto, op,cit, hlm. 130-131.
4
Agus Suradika, Metode Penelitian Sosial Jakarta: UMJ Press, 2000, hlm. 37.
5
Ronny Kountor, op.cit, hlm. 142.
6
Anas Sudjiono, Statistik Pendidikan Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 2003, hlm. 266.
7
Moh. Hariyadi, Statistik Pendidikan Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya, 2009, hlm. 14.
8
Agus suradika, op.cit, hlm. 37.
