Pengunjung yang datang dengan motivasi tertentu dan dengan rencana kunjungan sebelumnya antara lain terdiri dari : mahasiswa, pelajar, pecinta alam .
Pengunjung yang datang tanpa motivasi dan tanpa rencana kunjungan sebelumnya, biasanya adalah masyarakat umum yang awam dan datang berkunjung
untuk sekedar mencari hiburan dan tempat rekreasi. Kelompok pelaku kegiatan tersebut dapat dibedakan lagi yaitu :
• Kelompok Anak-anak biasanya datang dalam bentuk rombongan , usia 5 – 13 tahun
• Kelompok Remaja, usia 14 – 24 tahun • Kelompok Dewasa, usia 25 – 45 tahun
• Kelompok Lanjut usia, 55 tahu ke atas Ditinjau dari segi kuantitas pengunjung yang datang terdiri dari :
• Pengunjung yang datang secara individu dengan menggunakan kendaraan umum atau kendaraan pribadi.
• Pengunjung yang datang dengan kapasitas sedang, berkisar antara 2-50 orang dengan menggunakan bus wisata, kendaraan umum atau kendaraan pribadi.
• Pengunjung yang datang dengan kapasitas besar antara 50-300 orang dengan menggunakan bus wisata.
Ruang lingkup yang direncanakan adalah sebagai berikut : • Segi fungsi : lebih bersifat hiburan
• Segi kegiatan : permainan, bersuka, dan bersantai • Aktifitas : bersantai dan bermain
2.5.2 Deskripsi Perilaku
Deskripsi perilaku rekreasi manusia berdasarkan tingkatan usia dalam buku Psikologi Perkembangan adalah :
1. Anak-anak ; 5 – 14 tahun
a. Bermain pada masa awal anak-anak
• Bermain dengan mainan Berkurangnya minat bermain terhadap mainan dengan membayangkannya mempunyai sifat-sifat hidup dan beralih terhadap
permainan kelompok • dramatisasi, terdiri dari permainan dengan meniru pengalaman hidup.
Universitas Sumatera Utara
• konstruksi, anak-anak membuat bentuk-bentuk dengan balok, pasir, lumpur, tanah liat, manic-manik, cat, pasta, gunting, dan krayon.
• membaca, membaca dan melihat gambar-gambar dari buku • menonton film, TV dan mendengarkan radio
b. Bermain pada masa akhir anak-anak • Bermain konstruktif, Membentuk sesuatu dengan kayu dan alat lebih menarik
anak laki-laki, sedangkan anak perempuan lebih menyukai jenis konstruktif yang lebih halus seperti menjahit, menggambar, melukis, membentuk tanah
liat, dan perhiasan. Selain itu bernyanyi juga merupakan kegiatan rekreatif lainyang disenangi anak-anak.
• Menjelajah, Anak-anak senang memuaskan keingintahuannya tentang hal-hal baru yang berbeda dengan menjelajahinya.
• Mengumpulkan, Pada mulanya setiap anak mengumpulkan hal-hal menarik seperti karang, tutup botol, kartu-kartu baseball, kelereng, dan kerang. Anak-
anak memperoleh kegembiraan dengan mengaktifkan tubuh, misalnya denga berlari-lari, bermain dengan alat, contohnya bermain dengan boneka, bola
dan sebagainya. c. Karakter dari anak-anak pada umumnya :
• Anak cenderung suka menjelajah, Anak-anak yang mempunyai sifat selalu ingin tahu dan susah diatur membentu dasar dari perkembangan kepribadian
mereka. Dengan sifat seperti itulah muncul keinginan untuk selalu menjadi yang utama dan keinginan untuk berfantasi akan hal-hal baru. Keinginan
untuk menjelajahi hal-hal baru akan muncul sebagai tanggapan akan dunia fantasi mereka.
• Anak cenderung selalu ingin tahu, Anak-anak mempunyai sifat selalu ingin tahu karena mereka dalam tahap perkembangan, jadi mereka cenderung
tertarik pada hal-hal yang dapat menarik perhatian mereka. 2. Remaja ; 15 – 24 tahun
a. Minat rekreasi, Remaja cenderung menghentikan aktivitas rekreasi yang menuntut banyak pengorbanan tenaga dan berhenti dari perkembangan
kesukaan akan rekreasi yang di dalamnya ia bertindak sebagai pengamat pasif. Minat rekreasinya seperti:
Universitas Sumatera Utara
• permainan dan olahraga yang tidak terorganisir dan permainan-permainan yang menuntut keterampilan intelektual.
• bersantai, remaja senang bersantai dan mengobrol dengan teman-temannya • berpergian
• menyalurkan hobi • berdansa
• menonton film yang romantic bagi remaja perempuan dan film petualanga
bagi remaja pria • mendengarkan music dan radio
• melamun
Golongan remaja memilih jenis rekreasi dimana mereka menemukan dinamika untuk mengembangkan kreatifitas, ketertarikan pada aktifitas fisik seperti olah raga, seni
maupun sosial. b. Karakter dari remaja dan orang dewasa :
• Tidak mau diatur, Dalam periode ini orang cenderung tidak mau diatur, mereka lebih mengarah untuk mencoba insting mereka sendiri. Dengan
begitu mereka merasa belajar dari pengalaman mereka sendiri. Orang akan menentukan suatu pilihan berdasarkan pertimbangan dan penglihatan
mereka sendiri, lebih tepatnya belajar percaya akan diri sendiri. • Suka berpetualang, Dalam hal ini mereka memasuki usia pertengahan dan
mulai beranjak dewasa, mereka cenderung menjadi orang-orang yang susah untuk mengikuti aturan. Mereka cenderung menginginkan kebebasan dalam
bertindak. Dan suka mencoba sesuatu yang baru, berpetualang mencari hal- hal baru.
3. Dewasa Dewasa dibagi menjadi 3 kelompok yaitu :
a. Masa dewasa dini, dimulai dari usia 25-40 tahun. • Arti rekreasi rekreasi diartikan sebagai kegiatan yang memberikan kesegaran
atau mengembalikan kekuatan dan kesegaran rohani sesudah lelah bekerja atau mengalami keresahan batin. Orang-orang usia dewasa dini memiliki
waktu luangyang lebih banyak dibandingkan orang tua mereka dan secara merata semua golongan masyarakat memiliki uang lebih banyak untuk
berekreasi.
Universitas Sumatera Utara
• Minat untuk rekreasi, Kegiatan-kegiatan rekreasi yang dilakukan berorientasikan keluarga atau lingkungan tetangga dan sangat berbeda
dengan rekreasi remaja. • Kegiatan rekreasi yang biasa dilakukan pada usia dewasa dini, Kegiatan
rekreasi yang dilakukan seperti : berbincang-bincang mengenai masalah sehari-hari yang berkaitan dengan keluarga, berdansa, olahraga dan
permainan, menjamu entertainment, menyalurkan hobi, hiburan seperti mrmbaca, mendengarkan musik, menonton film, dan mendengarkan radio.
Khusus untuk olahraga dan permainan, karena kurangnya kesempatan untuk berolahraga secara aktif, maka orang-orang dewasa umumnya menunjukkan
perhatian mereka pada sport misalnya dengan mendengarkan radio atau menyaksikan di TV. Tejadi peningkatan terhadap kesukaan permainan
strategi dan adu untung. b. Masa dewasa madya, dimulai dari usia 40-55 tahun
Arti rekreasi Pada usia ini, biasanya mereka meningkatkan jumlah kegiatan rekreasionalnya. Ada 4 perubahan penting yang terjadi pada usia madya tentang
keinginan untuk berekreasi, yaitu : 1. Daya tarik terhadap rekreasi yang berat-berat sangat berkurang dan lebih
suka kegiatan yang lebih tenang. 2. Pertukaran keinginan dari yang melibatkan banyak orang ke bentuk yang
hanya dilakukan beberapa orang saja. 3. Cenderung berorientasi pada jenis kegiatan yang pernah dilakukan pada usia
dewasa dini. 4. Penciutan keinginan rekreasi dan berorientasi pada kegiatan yang dapat
memberikan kesenangan paling besar dan demi kebutuhan anak-anaknya. Kegiatan rekreasi yang popouler bagi usia madya
1. olahraga seperti : berenang, memancing, main golf, berlayar, dan bowling 2. membaca seperti membaca Koran dengan topic dunia kriminalitas dan seks.
3. menonton TVfilm dan mendengarkan radio 4. hiburan seperti : mengobrol dengan teman atau main kartu
5. piknik 6. menyalurkan hobi seperti berkebun, menjahit dan memasak
7. kursus
Universitas Sumatera Utara
c. usia dewasa lanjut, yang dimulai dari usia 55 tahun ke atas • Minat untuk rekreasi Pria dan wanita berusia lanjut cenderung tetap tertarik
pada masa mudanya • Kegiatan rekreasi yang biasa dilakukan pada usia lanjut, Usia lanjut usia
biasanya berekreasi dengan hal-hal yang bersifat santai, misalnya jalan-jalan, duduk-duduk di taman dan sebagainya. Kegiatan rekreasi yang biasa
dilakukan oleh orang usia lanjut meliputi : membaca, menulis surat, mendengarkan radio, menonton TV, berkunjung ke rumah teman atau
saudara, menjahit, menyulam, berkebun, piknik, jalan-jalan, bermain kartu, pergi ke gedung film, serta turut serta dalam kegiatan kewarganegaraan,
organisasi, politik, dan keagamaan.
2.6. Deskripsi Kebutuhan Ruang
