Penelitian yang Relevan LANDASAN TEORI
35
jawab terhadap lingkungan sosial, budaya, dan alam sekitarnya, serta menanamkan sikap sebagai warga negara yang baik dan bertanggungjawab melalui berbagai
kegiatan positif di bawah tanggung jawab sekolah. Peranan Keaktifan siswa dalam kegiatan Ekstrakurikuler merupakan pendorong bagi siswa untuk dapat meningkatkan
prestasi belajar.Dengan pengalaman yang diperoleh dalam organisasi, siswa mempunyai peluang yang lebih tinggi dalam mencapai prestasi belajar yang baik
karena secara tidak langsung siswa dapat menggabungkan pengalaman-pengalaman yang diperoleh dalam organisasi ke dalam mata pelajaran-mata pelajaran yang
diperoleh di dalam kelas. 2.
Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Prestasi Belajar Lingkungan sekolah merupakan lingkungan yang berpengaruh terhadap
perilaku seorang anak, saat anak tersebut duduk di bangku sekolah. Lingkungan sekolah yang baik dan efektif dilihat dari kelengkapan sarana dan prasarana sekolah
yang bisa dikategorikan ke dalam lingkungan fisik sekolah. Adapun untuk lingkungan sekolah yang berupa non fisik adalah relasi-relasi yang bisa
tergambarkan oleh relasi antar peserta didik, peserta didik dengan guru, dan peserta didik dengan karyawan sekolah
3. Pengaruh Lingkungan Sekolah terhadap Prestasi Belajar
Keluarga merupakan tempat pendidikan yang pertama bagi anak, karena kepribadian dan proses sosialisasi akan terbentuk pertama kali di dalam
keluarga. Sehingga dari proses pembentukan diri seseorang di lingkungan keluarganya akan mempengaruhi proses belajarnya. Adapun untuk lingkungan
36
keluarga yang baik untuk pendidikan anak dapat dipandang dari perhatian orang tua, hubungan antar anggota keluarga, suasana rumah dan keluarga, dan kondisi
ekonomi keluarga.