Deskripsi Variabel Keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler.
63
Sangat rendah = X Mi - 1 SDi
Rendah = Mi X ≥ Mi - 1 SDi
Tinggi = Mi + 1 SDi X ≥ Mi
Sangat Tinggi = X ≥ Mi + SD i
Dimana ; Mi nilai rata-rata ideal = ½ nilai tertinggi + nilai terendah SDi Standar deviasi ideal = 16 nilai tertinggi - nilai terendah Djemari, 2008:123
Dan tabel distribusinya:
Nilai Rata-rata Ideal Mi Mi
= ½ 101 + 51 = 76
Standar Deviasi Ideal SDi SDi
= 16 101 - 51 = 8.33
Batasan-batasan Kategori Kecenderungan a
Sangat Rendah = X Mi
– 1SDi = X 76
– 18.33 = X 67.67
b Rendah
= Mi X ≥ Mi - 1 SDi
= 76 X ≥ 76 – 18.33
= 76 X ≥67.67
c Tinggi
= Mi + 1 SDi X ≥ Mi
= 76 + 18.33 X ≥76
= 84.33 X ≥76
d Sangat tinggi
= X ≥ Mi + 1 SDi
= X ≥ 76 + 18.33
= X ≥ 84.33
64
Berdasarkan pengkategorian tersebut, maka dapat dibuatkan tabel distribusi frekuensi kategori kecenderungan keaktifan siswa yaitu :
Tabel 7 : Distribusi Kecenderungan keaktifan siswa
No Kategori
Interval Frekuensi
Relatif
1 Sangat Tinggi
X ≥ 77.66 34
42.5 2
Tinggi 77.66 X ≥66
18 22.5
3 Rendah
66 X ≥54.34 18
22.5 4
Sangat Rendah X 54.34
10 12.5
Jumlah 80
100
Dari table distribusi kecenderungan keaktian siswa tersebut dapat disajikan kedalam sebuah gambar sebagai berikut :
Gambar 3 : Diagram Kecenderungan Keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler.
X ≥ . . X ≥
X ≥ . X 54.34
42.5
22.5 22.5
12.5
65
Berdasarkan tabel, dapat dilihat bahwa dari 80 siswa yang mempunyai keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler sangat tinggi sebanyak 34 siswa
42.5 , keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler tinggi sebanyak 18 siswa 22.5 , keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler rendah sebanyak 18 siswa
22.5 dan keaktifan siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler sangat rendah sebanyak 7 siswa 12.5 . Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa keaktifan siswa
dalam kegiatan ekstrakurikuler dalam kategori sangat tinggi.