37
media puzzle anggota tubuh dipilih karena disesuaikan dengan karakteristik belajar anak autis yaitu belajar melalui media secara visual dan konkrit.
5. Kelebihan Media Puzzle Anggota Tubuh
Jika ditinjau dari jenisnya, media puzzle termasuk dalam media grafis. Pada dasarnya setiap media memiliki kelebihan dan kekurangan masing-masing.
Menurut Daryanto 2010: 19, kelebihan media grafis adalah sebagai berikut: 1 bentuknya sederhana
2 ekonomis 3 bahan mudah diperoleh
4 dapat menyampaikan rangkuman 5 mampu mengatasi keterbatasan ruang dan waktu
6 tanpa memerlukan peralatan khusus dan mudah penempatannya 7 sedikit memerlukan informasi tambahan
8 dapat membandingkan suatu perubahan 9 dapat divariasi antara media satu dengan yang lainnya.
Media puzzle termasuk jenis media grafis. Kelebihan media puzzle anggota tubuh, sebagai berikut:
1 bahan pembuatan yang mudah diperoleh, Media puzzle anggota tubuh terbuat dari bahan yang mudah diperoleh
seperti kayu dan karton. Selain bahan pembuatan yang diperoleh mudah, media puzzle anggota tubuh dibuat secara sederhana. Media puzzle merupakan media
yang bersifat dua dimensi, sehingga setiap orang mampu membuatnya. 2 media puzzle anggota tubuh memiliki berbagai macam bentuk variasi,
Media puzzle anggota tubuh memiliki berbagai macam bentuk variasi. Media puzzle anggota tubuh dapat dibuat sesuai dengan materi pembelajaran yang
akan disampaikan. Media puzzle anggota tubuh dibuat sesuai dengan keinginan, yang tetap menekankan prinsip pembuatan media disesuaikan dengan kondisi dan
38
karakteristik belajar anak autis. Bentuk variasi yang ditampilkan misalnya seperti warna cat yang digunakan dan bentuk gambar yang akan dibuat.
3 pembuatan media puzzleanggota tubuh tidak memerlukan biaya yang mahal, Bahan pembuatan media puzzle anggota tubuh mudah diperoleh. Oleh
karena itu, proses pembuatan media puzzle anggota tubuh tidak membutuhkan biaya yang mahal. Selain bahan dasar seperti kayu dan karton yang mudah
diperoleh, pembuatan media puzzle anggota tubuh sederhana membutuhkan bahan-bahan tambahan seperti cat, gergaji, dan amplas yang mudah ditemukan
dan dapat diperoleh dengan harga yang terjangkau. 4 media puzzle mudah digunakan
Media puzzle anggota tubuh dapat digunakan oleh semua anak, karena penggunaan media puzzle yang mudah. Langkah-langkah penggunaan media
puzzleanggota tubuh antara lain, a anak autis diminta untuk melepaskan satu persatu kepinganpuzzle sesuai instruksi guru, b guru memberikan instruksi pada
anak autis untuk menunjukkan bagianmata, c anak autis diminta untuk menunjuk kepinganmata sesuai denganinstruksi yang diberikan guru, d guru memberikan
instruksi pada anak untuk memasangkan kepingan mata, e anak diminta memasangkan kepingan mata sesuai dengan bentuk.
Alasan peneliti memilih media puzzleselain karena kemampuan anak masih berada dalam tahap pre-akademik. Peneliti memilih mediapuzzle karena
merupakan jenis media visual. Anak autis belajar melalui pengalaman yang diperoleh secara visual. Media puzzle termasuk media visual, Levie dan Lentz
dalam Azhar Arsyad 2011: 16-17 mengemukakan empat fungsi media
39
pembelajaran, khususnya media visual, yaitu: 1 fungsi atensi, 2 fungsi afektif, 3 fungsi kognitif, 4 fungsi kompensatoris.
Berdasarkan pendapat yang telah disebutkan diatas maka dapat dimaknai bahwa fungsi media pembelajaran antara lain:
1 fungsi atensi
Media pembelajaran berfungsi untuk menarik dan mengarahkan perhatian anak agar dapat berkonsentrasi, ketika pembelajaran sedang
berlangsung. 2
fungsi afektif Media pembelajaran berfungsi untuk memotivasi anak, sehingga anak
merasa tertarik dan nyaman ketika kegiatan pembelajaran. 3
fungsi kognitif Media pembelajaran berfungsi sebagai alat untuk membantu anak
memahami materi pembelajaran yang disampaikan melalui gambar. 4
fungsi kompensatoris Media pembelajaran berfungsi untuk memfasilitasi anak yang lambat
menerima dan memahami pembelajaran yang telah disampaikan melalui gambar.
Berdasarkan pendapat yang diuraikan di atas, maka dapat disimpulkan bahwa alasan peneliti memilih media puzzle sebagai media pembelajaran untuk
mengenalkan anggota tubuh karena selain dilihat dari kelebihan media puzzle, mediapuzzle mempunyai fungsi untuk membuat mengembangkan kemampuan
konsentrasi dan kemampuan berfikir anak autis.
40
D. Kerangka Pikir
