kegiatan penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan mata pelajaran IPS khususnya yang menggunakan model think pair share dengan media audio visual.
1.4.2 Manfaat Praktis
1 Bagi Siswa Manfaat yang diperoleh siswa dalam pembelajaran IPS melalui model
think pair share dengan media audio visual adalah sebagai berikut: a Membantu siswa untuk meningkatkan kecakapan berkomunikasi dan berpikir
secara aktif dan kreatif, b sebagai sarana untuk meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS, dan c dapat meningkatkan kemampuan siswa
dalam bersosialisasi dengan siswa lain. 2 Bagi Guru
Dengan menerapkan model think pair share dengan media audio visual, diharapkan guru mendapatkan pengetahuan dan pengalaman baru
tentang model pembelajaran yang lebih variatif, dapat meningkatkan keterampilan guru dalam mengajar, dan juga mampu menciptakan kegiatan
belajar yang menarik dan menyenangkan bagi siswanya. 3 Bagi sekolah
Dengan dilaksanakannya penelitian yang menerapkan model think pair share dengan media audio visual ini diharapkan pengetahuan dan wawasan
guru-guru dapat meningkat yang akhirnya akan berdampak baik pada peningkatan mutu dan kualitas pendidikan di SDN Wonosari 03 Semarang.
17
BAB II KAJIAN PUSTAKA
2.1. KAJIAN TEORI
2.1.1. Hakikat Belajar
Cukup banyak para ahli yang merumuskan tentang pengertian belajar, beberapa diantaranya adalah :
a Menurut Morgan, belajar adalah setiap perubahan yang relatif menetap dalam tingkah laku yang terjadi sebagai suatu hasil dari latihan atau pengalaman
Thobroni, 2012 : 20 b Witherington menyatakan bahwa belajar adalah suatu perubahan di dalam
kepribadian yang menyatakan diri sebagai suatu pola baru daripada reaksi yang berupa kecakapan, sikap, kebiasaan, kepandaian, atau suatu pengertian
Thobroni, 2012 : 20 c Slameto 1995 merumuskan belajar sebagai suatu proses usaha yang
dilakukan individu untuk memperoleh perubahan tingkah laku secara keseluruhan sebagai hasil pengalaman individu dalam interaksi dengan
lingkungannya Kurnia, 2008 : 1.3
d Spears berpendapat bahwa belajar adalah mengamati, membaca, berinisiasi, mencoba sesuatu sendiri, mendengarkan, mengikuti petunjuk Hamdani
2011:20