45
D. Pertanyaan Penelitian
Berdasarkan kerangka pikir diatas, maka dapat diajukan pertanyaan penelitian yang dapat menjawab permasalahan yang akan di teliti yaitu sebagai
berikut : 1.
Bagaimana kemampuan pemandu program PLS GL zoo dalam memanfaatkan media pembelajaran di KRKB Gembira Loka Yogyakarta?
a. Bagaimana kemampuan pemandu dalam mengatur dan melaksanakan
kegiatan PLS GL zoo? b.
Bagaimana kemampuan pemandu menunjukkan dan mengantarkan peserta didik menuju flora dan fauna?
c. Bagaimana kemampuan pemandu dalam memberikan informasi mengenai
flora dan fauna? d.
Bagaimana cara pemandu dalam mempersiapkan media pembelajaran ? e.
Bagaimana langkah-langkah pemandu dalam menyediakan media pembelajaran?
f. Bagaimana cara pemandu dalam mengevaluasi media pembelajaran?
2. Apa saja faktor pendukung dan penghambat Kemampuan Pemandu Dalam
Memanfaatkan Media Pembelajaran Luar Sekolah di KRKB Gembira Loka Yogyakarta?
a. Apa sajakah faktor pendukung dan penghambat untuk pemandu dalam
memanfaatkan media pembelajaran luar sekolah di program PLS GL zoo? b.
Bagaimanakah cara memaksimalkan faktor pendukung dan meminimalisir faktor penghambat dalam program PLS GL zoo ?
46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Menurut Lexy J. Moleong 2012: 6 penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami
fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya prilaku, persepsi, motivasi, tindakan baik secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam
bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. Pandangan serupa juga disampaikan oleh
Sugiyono 2010: 15 yang mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme yang digunakan untuk
meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah pendekatan
deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif digunakan untuk memahami masalah sosial atau kemanusiaan dengan membangun gambaran yang kompleks, holistik
dalam bentuk narasi, melaporkan pandangan informan secara terinci dan diselenggarakan dalam setting yang alamiah. Nurul Zuriah 2007: 47
mengungkapkan bahwa pendekatan deskriptif adalah penelitian yang diarahkan untuk memberikan gejala-gejala, fakta-fakta, atau kejadian-kejadian secara
sistematis dan akurat mengenai sifat-sifat populasi maupun daerah tertentu. Dalam penelitian deskriptif tidak bermaksud untuk menguji hipotesis, tetapi hanya
menggambarkan apa adanya tentang suatu variabel, gejala atau keadaan. Pendekatan deskriptif kualitatif adalah pendekatan dengan cara memandang objek
penelitian sebagai suatu sistem, artinya objek kajian dilihat sebagai satuan yang
Kategori