46
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Menurut Lexy J. Moleong 2012: 6 penelitian kualitatif adalah penelitian yang bermaksud untuk memahami
fenomena tentang apa yang dialami oleh subjek penelitian misalnya prilaku, persepsi, motivasi, tindakan baik secara holistik dan dengan cara deskripsi dalam
bentuk kata-kata dan bahasa, pada suatu konteks khusus yang alamiah dan dengan memanfaatkan berbagai metode alamiah. Pandangan serupa juga disampaikan oleh
Sugiyono 2010: 15 yang mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme yang digunakan untuk
meneliti pada kondisi obyek yang alamiah. Dalam penelitian ini pendekatan yang digunakan adalah pendekatan
deskriptif kualitatif. Penelitian kualitatif digunakan untuk memahami masalah sosial atau kemanusiaan dengan membangun gambaran yang kompleks, holistik
dalam bentuk narasi, melaporkan pandangan informan secara terinci dan diselenggarakan dalam setting yang alamiah. Nurul Zuriah 2007: 47
mengungkapkan bahwa pendekatan deskriptif adalah penelitian yang diarahkan untuk memberikan gejala-gejala, fakta-fakta, atau kejadian-kejadian secara
sistematis dan akurat mengenai sifat-sifat populasi maupun daerah tertentu. Dalam penelitian deskriptif tidak bermaksud untuk menguji hipotesis, tetapi hanya
menggambarkan apa adanya tentang suatu variabel, gejala atau keadaan. Pendekatan deskriptif kualitatif adalah pendekatan dengan cara memandang objek
penelitian sebagai suatu sistem, artinya objek kajian dilihat sebagai satuan yang
47 terdiri dari unsur yang saling terkait dan mendeskripsikan fenomena-fenomena
yang ada Michail Pattom yang dikutip oleh Wirawan, 2011: 154 Berdasarkan pengertian tentang penelitian kualitatif di atas, maka dapat
disimpulkan bahwa penelitian kualitatif merupakan penelitian yang memahami suatu fenomena atau kondisi dalam masyarakat yang terjadi secara alamiah pada
subjek penelitian yang selanjutnya disajikan secara deskriptif maupun holistic tanpa adanya hipotesis namun menggambarkan kondisi sebenarnya suatu variabel
melalui kata-kata dan bahasa. Dalam penelitian ini, semua data yang diperoleh dan terkumpul akan di analisis dan selanjutnya digunakan untuk penarikan kesimpulan
yang dituangkan dalam bentuk tulisan. Penelitian ini berusaha mendeskripsikan aspek-aspek secara holistik terkait kemampuan pemandu program PLS GL zoo
dalam memanfaatkan media pembelajaran.
B. Setting Penelitian
Kategori