Uji Normalitas Uji Linieritas

Gambar.7 Diagram Motivasi Mengikuti PPG

C. Hasil Uji Asumsi Klasik

1. Uji Normalitas

Analisis regresi berganda mensyaratkan data terdistribusi normal. Jika data tersebut tidak normal, maka hasil analisisnya dikhawatirkan akan menjadi bias. Uji normalitas dilakukan untuk mengetahui apakah data berdistribusi normal atau berdistribusi tidak normal. Pengujian dilakukan dengan menggunakan One-Sample Kolmogrov-Smirnov Test. Kriteria yang digunakan adalah dengan uji Asymp Sig2-tailed dengan taraf signifikansi 5. Jika nilai Asymp Sig lebih dari atau sama dengan 0,05 maka data berdistribusi normal, begitupun sebaliknya jika nilai Asymp Sig kurang dari 0,05 maka distribusi data tidak normal. Setelah dilakukan perhitungan dengan bantuan komputer program SPSS 17.0 for windows, hasil pengujian normalitas diterangkan dalam tabel 20. Sangat Tinggi Tinggi Sedang Rendah Sangat Rendah Motivasi Mengikuti PPG 30,90 31,51 18,78 12,12 6,67 Tabel 20. Hasil Uji Normalitas Variabel Asymp. Sig Keterangan X 1 minat mahasiswa menjadi guru 0,051 Normal X 2 pendapatan orang tua 0,210 Normal Y motivasi mengikuti PPG 0,067 Normal Sumber: Data primer yang diolah lampiran 5 Dari hasil analisis tabel 20, diketahui bahwa data berdistribusi normal. Hal ini dapat dilihat dari Asymp. Sig semua variabel berada di atas 0,05.

2. Uji Linieritas

Uji linearitas digunakan untuk memastikan apakah hubungan antara variabel bebas dan variabel terikatnya linear. Kriteria yang digunakan adalah dengan uji F dengan taraf signifikansi 5. Jika nilai sig F tersebut kurang dari 0,05 maka hubungannya tidak linear. Sebaliknya, jika nilai sig F lebih dari atau sama dengan 0,05 maka hubungannya bersifat linear. Setelah dilakukan perhitungan dengan bantuan komputer program SPSS 17.0 for windows, hasil pengujian linearitas diterangkan pada tabel 21. Tabel 21. Hasil Uji Linearitas Variabel F Sig Keterangan Bebas Terikat X1 Y 1,464 0,084 Linier X2 Y 1,004 0,489 Linier Sumber :Data primer yang diolah lampiran 5 Tabel 21 menunjukkan bahwa nilai sig. minat mahasiswa menjadi guru sebesar 0,084 dan pendapatan orang tua sebesar 0,489. Oleh karena nilai sig. lebih dari 0,005 maka dapat disimpulkan bahwa variabel bebas dengan variabel terikat mempunyai hubungan linier.

3. Uji Multikolinearitas

Dokumen yang terkait

PENGARUH SELF EFFICACY,PRESTISE PROFESI GURU DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAPMINAT MENJADI GURU AKUNTANSI PADA MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI 2011 FE UNNES

9 47 199

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi(PPAK).

0 16 16

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi(PPAK).

0 5 15

Syarat Mengikuti Pendidikan Profesi Guru (PPG)

0 0 2

PENGARUH MINAT MENJADI GURU, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU AKUNTANSI MAHASISWA PENDIDIKAN AKUNTANSI ANGKATAN 2013 FE UNY.

2 10 209

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY ANGKATAN 2012.

0 0 131

PENGARUH PERSEPSI MAHASISWA TENTANG STATUS SOSIAL GURU DAN PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI GURU (PPG) TERHADAP MOTIVASI MENJADI GURU.

1 5 221

PENGARUH PRESTASI BELAJAR, PENDAPATAN ORANG TUA, EKSPEKTASI KERJA TERHADAP MINAT MELANJUTKAN STUDI KE S2 PADA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMI FE UNY.

2 6 141

PENGARUH FASILITAS BELAJAR DAN PERSEPSI PROFESI GURU TERHADAP MINAT DAN KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA KEPENDIDIKAN DI FAKULTAS EKONOMI UNY.

1 4 223

Pengaruh Self Efficacy, Prestise Profesi Guru dan dukungan orang tua terhadap minat menjadi guru pada mahasiswa program studi Pendidikan Ekonomi Bidang Kehalian Khusus Pendidikan Akuntansi Universitas Sanata Dharma - USD Repository

2 4 180