42 penjelasan dari teknik pengumpulan data yang dilakukan peneliti dalam
mengambil data: 1. Observasi
Observasi dilakukan dengan mengamati kegiatan percobaan yang dilaksanakan di KB-RA IT Al Husna. Kegiatan observasi dilakukan dengan
mengumpulkan data selama proses percobaan sains dalam pembelajaran sains dilaksanakan.
2. Wawancara Wawancara dalam penelitian ini ditujukan kepada subjek yang paham
tentang konten penelitian. Wawancara dilakukan kepada kepala sekolah, guru pengajar sains, dan peserta didik terkait percobaan sains dalam pembelajaran sains
yang ada di RA tersebut. 3. Dokumentasi
Dokumentasi dalam penelitian ini dilakukan dengan mengumpulkan data berupa dokumen dan foto dari objek penelitian. Peneliti melakukan dokumentasi
saat pelaksanaan kegiatan percobaan sains dan mendokumentasikan hal-hal yang berhubungan dengan pengenalan sains melalui percobaan sederhana, seperti
materi percobaan sains.
D. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian dalam penelitian kualitatif adalah peneliti sendiri. Kepekaan peneliti terhadap subjek diperlukan untuk memproleh data yang
mendalam. Peneliti terjun langsung ke lapangan dan mencatat segala bentuk data yang ada di lapangan. Selama proses pencatatan dilapangan peneliti memiliki
43 panduan penelitian agar tidak mengalami perluasan data. Paduan tersebut
dirangkum dalam bentuk kisi-kisi instrumen sebagai berikut : Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen
No Variabel
Penelitian Sub Variabel Penelitian
Sumber Teknik
Pengumpul Data
1. Topik
Percobaan Sains
a. jenis-jenis topik percobaan sederhana
b. urutan pengenalan topik c. pemilihan topik
Guru Peserta
didik Wawancara
Dokumentasi
2. Benda-benda
atau media Percobaan
a. jenis benda b. penggunaan benda
c. pengadaan benda Guru
Peserta didik
Observasi Wawancara
Dokumentasi 3.
Metode Pengenalan
Sains a. jenis metode
b. penerapan metode c. alasan penggunaan metode
Guru Observasi
Wawancara Dokumentasi
4. Peran Guru
a. macam-macam peran guru b. kegiatan dan posisi guru
Guru Observasi
Wawancara Dokumentasi
5. Peran Anak
a. Peran anak b. Kegiatan anak
Guru Peserta
didik Observasi
Wawancara Dokumentasi
6. Hasil Belajar
a. Hasil belajar yang dicapai b. Assesmen yang digunakan
Guru Observasi
Wawancara
7. Proses
pengenalan Sains
a. Urutan kegiatan
pengenalan sains b. Proses pengenalan sains
melalui percobaan c. Tujuan pengenalan sains
melalui percobaan Guru
Observasi Wawancara
Dokumentasi
Kisi-kisi instrumen diatas memuat variabel penelitian, sub variabel penelitian, sumber data, dan teknik pengumpulan data. Kisi-kisi isntrumen
tersebut merupakan ringkasan dari instrumen penelitian. Instrumen penelitian berupa panduan penelitian yang memuat tiga panduan penelitian yaitu, panduan
observasi, panduan wawancara dan panduan dokumentasi. Adapun panduan observasi, panduan wawancara, dan panduan dokumentasi terlampir dalam
lampiran 1.
44
E. Teknik Analisis Data
Teknik analisis data menggunakan teknik analisis model alir dari Miles and Huberman. Berikut adalah bagan proses analisis data menurut Miles and
Huberman 1992:18:
Gambar 2. Komponen- komponen Analisis Data Model Alir Gambar komponen analisis data model alir tersebut mengandung beberapa aspek
yaitu masa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Peneliti melaksanakan kegiatan yang ada dalam komponen analiais
data tersebut selama kegiatan penelitian berlangsung dan sesudah penelitian. Penjabaran dari ketiga aspek tersebut adalah :
a. Masa pengumpulan data Masa pengumpulan data merupakan waktu dimana peneliti mengambil data.
Peneliti melakukan proses pengumpulan data selama penelitian berlangsung. Data penelitian yang diambil merupakan bentuk penjabaran dari variabel penelitian.
Peneliti melakukan proses pengumpulan data berupa informasi dari berbagai sumber yang diperlukan dalam penelitian. Proses pengumpulan data berfokus
pada panduan observasi, panduan wawancara, dan panduan dokumentasi.
45 b. Reduksi Data
Peneliti memperoleh data yang banyak dan beranekaragam selama masa pengumpulan data. Reduksi data dilakukan karena semakin lama dilapangan maka
data semakin banyak dan rumit. Data dari lapangan perlu dicatat dan diringkas secara jelas untuk memudahkan dalam mengolah data penelitian. Proses reduksi
data berupa membuat ringkasan, mengkode, menelusuri tema, membuat gugus- gugus, dan membuat kategori dari data observasi, wawancara, dan dokumentasi.
c. Penyajian Data Langkah selanjutnya adalah penyajian data. Peneliti melakukan penyajian
data dalam bentuk teks naratif. Teks naratif tersebut merupakan penjabaran ilmiah dari ringkasan data lapangan. Penyajian data dalam penelitian ini berupa catatan
lapangan CL, cacatan wawancara CW, dan catatan dokumentasi CD. d. Menarik KesimpulanVerifikasi
Kegiatan analisis data yang keempat adalah menarik kesimpulan atau verifikasi. Peneliti menarik kesimpulan dari data yang telah disajikan. Kesimpulan
tersebut merupakan kesinambungan atau pokok dari data hasil penelitian. Kesimpulan dalam penelitian ini berupa jawaban dari rumusan masalah yang
diungkapkan oleh peneliti.
F. Uji Keabsahan Data
