2. Permainan “Simon says….” Salah seorang siswa memberikan perintah dengan terlebih dahulu menyebutkan kata
kunci ‘Simon Says” maka semua siswa harus mengikuti apa yang diperintahkan siswa tersebut. jika siswa tidak menyebutkan kunci, siswa tidak boleh menuruti apa yang
diperintahkan.
COMMAND PROHIBITION
Act to be crying, please Don’t stand up
Act to be laughing, please Don’t sit down
Put your smile Don’t touch
Keep silent, please Don’t raise your hand
Stand up No crying
Sit down No laughing
Turn around Don’t be noisy
Raise your hand Touch your : headchincheekeyesears
nosestomachhandforehead Touch your cheeks
Pendekatan : Scientifik
Langkah Pembelajaran : mengamati, menanya, mengumpulkan informasi,
mengasosiakan, mengkomunikasikan
1. Pendahuluan 10 menit
a. Greeting. b. Calling the roll.
c. Menyiapkan kondisi peserta didik dan kelas. d. Elisitasi seputar kegiatan yang telah dilakukan.
e. Menghubungkan materi yang akan diajarkan dengan kehidupan sehari-hari Activating
students’ prior knowledge. f.
Menyampaikan tujuan pembelajaran dan cakupan materi.
2. Inti 60 menit a. Mengamati Observing
1 Guru memerintah salah seorang siswa untuk menutup pintu sebagai contoh awal penggunaan kata kerja dalam commanding and prohibiting.
2 Siswa memperhatikan apa yang dikatakan oleh guru kepada salah seorang murid tersebut.
3 Guru memberikan perintah yang lainnya untuk semua siswa seperti stand up, sit down properly, dan lain-lain
b. Menanya Questioning
1 Guru membimbing siswa untuk bertanya 2 Siswa menanyakan bentuk kata kerja yang digunakan untuk memberi perintah dan
larangan. 3 Siswa mempertanyakan kata kerja lainnya yang dapat digunakan untuk memberi
perintah dan larangan. 4 Siswa mempertanyakan cara pelafalan kata kerja yang dipertanyakan sebelumnya
untuk memberi perintah dan larangan.
c. Mengumpulkan informasi Collecting Data
1 Guru meminta mengingat perintah-perintah yang pernah mereka terima dari orang tua, guru, dan yang lainnya.
2 Guru meminta siswa untuk mengganti kata kerja yang merea dapatkan tersebut ke dalam Bahasa Inggris.
E. METODE PEMBELAJARAN
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
