Penutup 10 menit MATERI PEMBELAJARAN
1. Lembar Kerja Siswa 2. Lagu yang relevan
Media : Gambar, audio Alat : Speaker, worksheets
1. Listening
a. Pedoman Penilaian 1 Jawaban benar diberi nilai 3.
2 Jawaban salah diberi nilai 0. 3 Jumlah skor maksimal 5x3 =15
4 Nilai siswa = skor perolehan x 10
Skor maksimal b. Rubrik Penilaian
Uraian Skor
Isi benar, tata bahasa benar Isi benar, tata bahasa kurang tepat
Isi dan tata bahasa kurang tepat Tidak menjawab 0
3 2
1
2. Speaking
a. Pedoman Penilaian
1 Skor maksimal 5 X 6 = 30 2 Nilai siswa = Skor diperoleh X 100
Skor maksimal 3 Keterangan
Pengucapan pronunciation 5 = Hampir sempurna
4 = Ada kesalahan tapi tidak menganggu makna 3 = Ada beberapa kesalahan dan menganggu makna
2 = Banyak kesalan dan menganggu makna 1 = Terlalu banyak kesalahan sehingga sulit untuk di pahami
Kosa kata vocabulary 5 = Hampir sempurna
4 = Ada kesalahan tapi tidak menganggu makna 3 = Ada kesalahan dan menganggu makna
2 = Banyak kesalahan dan menganggu makna 1 = Terlalu banyak keslahan sehingga sulit dipahami
Pemahaman understanding 5 = Sangat memahami
4 = Memahami 3 = Cukup memahami
2 = kurang memahami 1 = tidak memahami
Intonasi intonation