41
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini memilih lokasi di SMA Gadjah Mada Yogyakarta yang beralamat di Jalan Ibu Ruswo, Yudonegaran GM II208. Alasan peneliti
memilih tempat penelitian ini karena ingin mengetahui bagaimana penerapan kawasan tanpa rokok di SMA Gadjah Mada Yogyakarta. Secara
garis besar di SMA Gadjah Mada masih dijumpai banyak pelajar, dan beberapa guru yang masih merokok di lingkungan sekolah. Secara garis
besar SMA Gadjah Mada Yogyakarta tepat untuk penelitian ini karena di sekolah tersebut terdapat banyak siswa yang merokok di sekolah dan
disediakan tempat khusus merokok di lingkungan sekolah. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret-Mei 2016.
C. Subjek dan Objek Penelitian
Pemilihan subjek atau narasumber dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling sampel bertujuan. Sugiyono 2012:124
purposive sampling adalah teknik penentuan narasumber atau informan dengan pertimbangan tertentu. Penentuan sampel atas dasar kriteria atau
pertimbangan tertentu dimaksudkan untuk mendapat berbagai macam narasumber yang tepat dengan sebanyak mungkin informasi sehingga dapat
diperoleh kebenaran dari data yang disampaikan oleh narasumber. Berikut
yang menjadi narasumber pada penelitian ini:
1. Kepala SMA Gadjah Mada Yogyakarta sebagai pimpinan di sekolah.
42 2. Wakasek Kesiswaan SMA Gadjah Mada Yogyakarta sebagai koordinator
pelaksanaan 7 K Keamanan, Kebersihan, Ketertiban, Keindahan, Kesehatan, dan Kerindangan
3. Guru Bimbingan dan Konseling SMA Gadjah Mada Yogyakarta selaku pihak yang berhubungan langsung dengan peserta didik dan memberikan
bimbingan kepada siswa. 4. Wali kelas SMA Gadjah Mada Yogyakarta selaku penyelenggara
administrasi kelas termasuk di dalamnya tata tertib siswa 5. Siswa SMA Gadjah Mada Yogyakarta sebagai sasaran Kebijakan
Kawasan Tanpa Rokok di Lingkungan Sekolah. 6. Karyawan SMA Gadjah Mada Yogyakarta sebagai warga sekolah yang
ikut berpengaruh lingkungan sekolah.
D. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, dan wawancara. Penjelasan teknik pengumpulan
yang dipakai dalam penelitian ini sebagai berikut: 1. Observasi
Pengumpulan data dengan observasi menuntut peneliti untuk terjun langsung ke lapangan untuk mengamati dan mengawasi keadaan seperti
tempat, ruang, kegiatan, artefak lingkungan, peristiwa, perasaan, tujuan dan tingkah laku subjek penelitian pada waktu tertentu M. Djunaidi,
2012: 165. Observasi langsung ke lapangan diharapkan dapat
43 mengoptimalkan hasil yang didapatkan. Peneliti dapat melihat langsung
keadaan yang sebenarnya terjadi di lapangan. 2. Dokumentasi
Teknik pengumpulan dokumentasi merupakan mencari informasi melalui catatan peristiwa yang sudah terjadi, dapat berupa tulisan, gambar,
atau dokumen yang berbentuk karya dari seseorang Sugiyono. 2012: 329. Dokumentasi dalam penelitian dapat berupa dokumen kebijakan mengenai
kawasan tanpa rokok mulai yang berlaku untuk umum sampai pada tingkat sekolah serta dokumen profil sekolah.
3. Wawancara Moleong 2009: 186 mengatakan teknik pengumpulan data
wawancara adalah teknik yang menjadikan percakapan yang dilakukan oleh peneliti dan narasumber. Peneliti mengajukan pertanyaan berkaitan
dengan masalah yang diteliti. Narasumber memberikan jawaban atas pertanyaan yang disampaikan oleh peneliti. Narasumber dalam penelitian
ini adalah kepala sekolah, guru, siswa dan karyawan SMA Gadjah Mada Yogyakarta.
E. Instrumen Penelitian
Instrumen penelitian utama dalam penelitian ini adalah peneliti itu sendiri. Guba dan Lincoln dalam Rulam Ahmadi 2014: 104-105
mengungkapkan manusia memiliki beberapa karakteristik sebagai intrumen penelitian yaitu kepekaan, kemampuan beradaptasi, penekanan keseluruhan,
pengembangan dasar pengetahuan, kesegeraan proses, kesempatan untuk
Kategori